Anns a 'chomann-shòisealta a tha air a stiùireadh le teicneòlas an latha an-diugh, tha a bhith a' teagasg modhan chloinne na rud a tha nas cudromaiche na bha e a-riamh. Is e aon de na h-obraichean as cudromaiche a th 'againn mar phàrantan gus cuideachadh le ar cuid cloinne a' leasachadh sgilean sòisealta, a 'sealltainn dhaibh mar a nì iad eadar-obrachadh ann an dòigh mhodhail le daoine, agus gan teagasg gu bhith a' dèiligeadh ri daoine eile le spèis.
Ge bith an e tachartas saor-làithean a th 'anns an tachartas, biadh teaghlaich, no turas sìmplidh chun a' bhùth ghrosa, faodaidh pàrantan na cothroman sòisealta sin a chleachdadh gus deagh mhodhan a chur an sàs anns a 'chloinn aca agus bidh iad nam pàirt àbhaisteach de am beatha gu òigeachd agus nas fhaide air falbh.
Seo dòighean fìor mhath a tha aig pàrantan air deagh mhodhan a theagasg don chloinn aca.
Manners cudromach gus teagasg do phàiste
Tha iad sin ann am beagan dhòighean a bu chòir fios a bhith aig a h-uile pàisde.
- Innsidh iad iad ag ràdh "Leigibh" agus "Tapadh leibh": tha seo, mar as trice, air aon de na bunaitean càirdeil a tha math. Mar a bhios clann a 'fàs nas sine, faodaidh pàrantan iad a bhrosnachadh gus notaichean taing a sgrìobhadh, gu h-àraidh le peann agus pàipear. Chan eil e ag ràdh gum bu chòir dha clann ionnsachadh mar a chanas tu taing dhut airson tiodhlacan a gheibh iad; ach bu chòir cuideachd a bhith air an teagasg airson taing a thoirt do dhaoine a tha a 'cuideachadh no a' frithealadh, mar luchd-frithealaidh ann an taighean-bìdh, agus eadhon am màthair is an athair nuair a bhios iad a 'dèanamh rudeigin dhaibh ann an obair làitheil.
- Na dì-chuimhnich na co-oghaichean: Co-oghaichean "Thoir" agus "Tapadh leibh" is e sin. Dèan cinnteach gun ionnsaich thu do phàiste airson abairtean mar "May May," "Fine, taing a thoirt dhut; agus ciamar a tha thu? "arsa Patricia Rossi, ùghdar Everyday Etiquette.
- Cleachdaibh fàilte dhaoine gu ceart: A 'sealltainn do phàiste mar a chuireas tu fàilte air daoine mar bu chòir aon de na sgilean as cudromaiche as urrainn dhut a theagasg dha, thuirt Rossi. Teagaisg do phàiste a bhith a 'coimhead dhaoine san t-sùil, gan coimhead dìreach, agus a' crathadh an làmh nuair a bhios iad gan coinneachadh. Is e dòigh mhath air na sgilean sin a chleachdadh le bhith a 'dol thairis orra còmhla ri do phàiste fhad' sa tha thu a 'cluich.
- Brosnaich do phàiste "Mr" no "Ms." a chleachdadh: ' s dòcha gum bi e sean-fhasanta, ach a' cleachdadh tiotal agus an t-ainm mu dheireadh an dòigh as fheàrr airson leanabh dèiligeadh ri cuideigin, no Rossi.
- Gabh thairis air mar a bu chòir dhaibh freagairt a dhèanamh air a 'fòn: Nuair a tha thu a' freagairt a 'fòn, ionnsaich do phàiste a ràdh, "An urrainn dhomh innse dha màthair a tha ag iarraidh, ma tha?" An àite "Who is this?", Thuirt Rossi. Agus air sgàth sàbhailteachd, innis do phàiste gun a bhith ag ràdh ainm an teaghlaich agad nuair a tha thu a 'freagairt a' fòn (mar a tha e, "Taigh-còmhnaidh Mhic a 'Ghobhainn"). Cuideachd, cuir an cuimhne do phàiste gun sgiobalta tarsainn an taighe a-riamh dhut ach coiseachd a-null thugaibh agus innse dhut gu bheil fòn agad. Mura h-eil thu ri fhaighinn, innis do phàiste rudeigin coltach ris, "Chan eil i ri fhaighinn. Am faod mi brath a ghabhail, ma tha? "Agus innis do phàiste an fhiosrachadh a thoirt sìos, ath-thilleadh chun neach-gairm, agus faighnich don neach-gairm ciamar a tha an t-ainm air a litreachadh.
- Cuir cuideam air modhan fòn cealla : Ma tha fòn cealla aig do phàiste, dèan cinnteach gu bheil thu a 'toirt seachad an teachdaireachd nach tèid a thoirt chun a' bhùird. (Gu dearbh, is dòcha gum bi thu airson beachdachadh air casg a chur air a h-uile electronics aig a 'bhòrd agus a' tionndadh air an telebhisean gus am faigh thu fòcas air a chèile agus a 'chòmhradh dinnear.) Tha Rossi ag ràdh gun cuir do phàiste àite fòn cealla ann am basgaid nuair a bhios i a' coiseachd an doras.
- Cuimhnich do phàiste bruidhinn ri daoine ann an dòigh a tha e ag iarraidh a bhith air a bruidhinn: tha sin a 'ciallachadh gun a bhith a' cleachdadh bheachdan mì-fhreagarrach mar "Cliogadh suas" no a bhith a 'bruidhinn ann an guth neo-fhoirmeil guth, eadhon nuair a tha thu ag aontachadh le cuideigin.
- Faigh do phàiste mar as àbhaist a bhith a 'feitheamh ri a bhith a' bruidhinn: Is e seo aon dhiubh a tha duilgheadas aig mòran chloinne, gu sònraichte clann nas òige. Tha sin air sgàth gu tric, tha clann ag iarraidh am beachdan a chur an cèill cho luath 's a tha rudeigin a' tachairt riutha. Tha clann cuideachd gu nàdarrach air an aonachadh agus dh'fhaoidte gum feumar cuimhneachain a bhith a 'feitheamh gus am bi cuideigin deiseil a bhith a' bruidhinn mus cuir e stad air. Gus clann a chuideachadh ag ionnsachadh mar a chleachdas iad seo, faodaidh pàrantan feuchainn ri cuimhneachan lèirsinneach a chleachdadh, mar ainmhidh air a lìonadh no bata labhairt. Cha bhith ach a h-uile duine a 'bruidhinn ach nuair a thionndaidheas iad an stail labhairt gus clann a theagasg ciamar a dh' fhuiricheas iad airson an tionndadh a bhruidhinn.
- Cuir cuideam air cho cudromach 'sa tha e bhith gràsmhor nuair a bhios tu a' co-fharpais: A ' teagasg do phàiste gun a bhith a' fulang nuair a bhuannaicheas tu agus gus càch a bhrosnachadh nuair a tha e a 'call. Bidh spòrs spòrs math na sgil chudromach do chloinn a bhith nas fhaide air adhart ann am beatha nuair a dh'fheumas iad a bhith ag obair còmhla ri daoine eile air pròiseactan agus oidhirpean eile aig an taigh agus aig an obair.
- Misnich deagh mhodh-obrach plaisteachaidh do phàiste: Cuir an cuimhne air do phàiste cumail ri riaghailtean taigh a caraid nuair a bhios e air ceann-latha cluiche, agus daonnan a 'glanadh às deidh fhèin mus tèid e. Dèan cinnteach gu bheil do phàiste an-còmhnaidh a 'dol don aoigheachd no do aoigheachd, gun a bhith a' cur a casan air an àirneis, agus a 'feitheamh gus am bi an aoigheachd a' ithe an toiseach aig àm bidhe. Cuideachd cuideam air cho cudromach is a tha e bhith a 'cleachdadh "guth leabharlann" taobh a-staigh an taighe. Ma tha do phàiste a 'toirt aoigheachd air ceann-latha an cluiche, dèan cinnteach gu bheil ia' cur a caraid an toiseach, le bhith ag ràdh, a 'toirt dhi an seat as fheàrr agus a' frithealadh a 'chiad uair dhi, thuirt Rossi.
- Cuir modhan math bùird anns a 'phàiste agad : Ge bith dè an e biadh mòr saor-làithean a th' ann le teaghlach no dinnear àbhaisteach tron t-seachdain, bu chòir làimhseachadh math a bhith aig do phàiste air modhan bòrd bunaiteach. Faodar modhan bunaiteach mar a bhith a 'cnagadh le beul aon no a' feitheamh ri ithe gus an tèid a h-uile duine a thoirt seachad a bhith air an leantainn leis an fheadhainn as òige de luchd-sgoile. Agus mar a bhios clann a 'fàs nas sine, faodaidh iad cuideachadh a' stèidheachadh agus a 'glanadh a' bhùird agus a 'leantainn air adhart còmhradh dìnnear dìnnear.
Manners Clann gu tric Lag
Leis gu bheil sinn a 'faicinn droch ghiùlan anns a h-uile àite mun cuairt oirnn, dè as urrainn dhuinn a dhèanamh mar phàrantan gus dèanamh cinnteach gu bheil a' chlann againn a 'gabhail deagh mhodhan agus a' dèiligeadh ri feadhainn eile le cùirt agus spèis? Seo cuid de mhodhan nach eil mòran chloinne an-diugh a dhìth (còmhla ris na sgilean a tha co-cheangailte riutha) agus na rudan a dh'fhaodas pàrantan a dhèanamh gus an cur an sàs anns a 'chloinn aca.
- A 'dol an sàs leis an neach a tha rin lorg an àite a bhith a' stad air sgrion: Tha an giùlan seo cho cumanta am measg inbhich agus clann mar sin gu bheil teirm ann airson: a 'tighinn, no a' fòn a 'snubbing. Bidh clann an-diugh a 'cleachdadh innealan meadhain teicneòlais, agus cumaidh iad ceart air an cleachdadh nuair a bhios iad le caraidean no leotha.
- A 'toirt fàilte do dhaoine gu ceart / còmhradh a bhith aca: Chan eil mòran chloinne an-diugh a' cleachdadh modhan bunaiteach nuair a bhios iad a 'coinneachadh no a' bruidhinn ri daoine eile. Tha e math a bhith a 'coimhead air an neach eile san t-sùil nuair a tha mi ag ràdh gu h-ealamh agus a' bruidhinn riutha, ag èisteachd ris na tha iad ag ràdh, a 'freagairt cheistean, agus a' feitheamh air do shlighe gu sgilean labhairt nach eil mòran chloinne an-diugh.
- A 'toirt "taing dhut" agus "leugh": tha e duilich gu bheil mòran chloinne an-diugh uamhasach truagh nuair a tha iad a-muigh ann an taigh-bìdh no suidheachadh eile far a bheil cuideigin gan frithealadh no gan cuideachadh. Bu chòir fiù 's clann a tha cho òg ri aois 3 agus 4 a bhith air an cur an cèill gu cunbhalach a bhith a' toirt taing dhut, ach tha e ro chumanta clann de gach aois fhaicinn - a 'gabhail a-steach clann nas sine nach bu chòir cuimhneachan a dhìth orra - na modhan bunaiteach sin a dhìth.
- A 'fosgladh dhorsan / a' cumail dorsan do dhaoine eile: A bheil do phàiste a 'faicinn cuideigin a tha a' strì ri stroller agus bagannan agus a 'toirt fa-near gum feumadh i cuideachadh le bhith a' fosgladh doras? Am biodh e a 'coimhead air seann duine a' strì le poca mòr agus a 'faighneachd am feum i cuideachadh? Mura h-eil an fhreagairt, tha an t-àm ann airson smaoineachadh do phàiste ath-stiùireadh.
- A 'sgrìobhadh cairtean taing: Seo rudeigin nach eil cho cumanta oir thòisich sinn uile a' cleachdadh post-d agus teacsadh. Agus nuair a tha thu a 'cur post-dealain no teacsa airson taing a thoirt seachad math, tha e na shuidhe sìos airson notaichean corporra a sgrìobhadh gus taing a thoirt airson tiodhlac no fàbhar eadhon nas fheàrr.
Na rudan as urrainn do phàrantan airson modhan chloinne a leasachadh
Seo cuid de dhòighean anns am faod thu an leanabh agaibh a stiùireadh gu math freagarrach gus am modh sònraichte sin a lùghdachadh.
- Bruidhinn ri dìnnear: Chan e a-mhàin gu bheil dinnearan teaghlaich cunbhalach cudromach airson slàinte agus leasachadh chloinne (tha iad air an ceangal le cunnart nas lugha de reamhrachd, cleachdaidhean ithe nas fhallaine, sgilean sòisealta agus faireachail nas fheàrr, coileanadh nas fheàrr san sgoil, agus barrachd), faodaidh iad a bhith sàr chothroman gus clann a bhith a 'cleachdadh mar a bu chòir dhaibh bruidhinn ri daoine eile agus ciamar a bhruidhneas iad còmhradh (èisteachd, feitheamh ri tionndadh a bhruidhinn, a' dol an aghaidh spèis, msaa).
- Ma tha clann gu cunbhalach ag ràdh "taing" agus "cuiribh": co dhiubh a tha iad aig an taigh no ann an taigh-bìdh, a 'toirt cothrom do na pàistean agad a bhith a' toirt taing dhut nuair a bhios cuideigin a 'toirt biadh dhaibh, gan cuideachadh le rudeigin, airson iad. Teagasg do phàiste a bhith mothachail an-còmhnaidh do luchd-frithealaidh, luchd-frithealaidh, dràibhearan tacsaidh, agus duine sam bith eile a tha a 'frithealadh orra.
- Thoir orra a bhith a 'sgrìobhadh cairtean taingeil: Innsidh cairt taing mhath ceart carson a tha do phàiste a' meas tiodhlac sònraichte no fàbhar, agus a 'toirt a-steach beagan aithne mun tiodhlac sònraichte.
- Cuir dheth an telebhisean: bidh Pundits a 'bruidhinn thairis air a chèile agus tha brògan draibheadh cumanta air prògraman naidheachdan, gun a bhith a' toirt iomradh air a 'bheachd "sassy" a chì thu gu tric air iomadh taisbeanadh chloinne. (Gu dearbh, suidhe sìos agus coimhead air cuid de phrògraman telebhisein na cloinne agad uaireigin; dh'fhaoidte gun cuir thu dragh ort air an ìre de chùl-raon agus rud a chì thu san dòigh anns a bheil caractaran ag eadar-obrachadh le chèile, gun a bhith a 'toirt iomradh air an ìre de dh' fhòirneart , eadhon ann an taisbeanaidhean air an rangachadh iomchaidh airson clann òga ). Tha lùghdachadh àm sgrion na dheagh bheachd san fharsaingeachd; tha rannsachadh a 'sealltainn gu bheil ùine sgrion a' gearradh air ais a ' leasachadh slàinte, ìrean agus giùlan chloinne, am measg bhuannachdan eile.
- Seall dhaibh mar a sgrìobhas tu puist-d agus teacsaichean modhail: Bidh do phàiste a 'conaltradh tro phost-dealain nas trice nuair a thig i nas sine. Gabh thairis air rudan bunaiteach le do phàiste, mar mar a bheir thu fàilte air cuideigin ann am post-dealain, mar a sgrìobhas tu ann an dòigh soilleir agus modhail, agus mar a chuireas tu a-steach aig deireadh a 'phuist-d (le "Deimhin," no "Gu dearbh, "No" as fheàrr, "). Ma tha thu air leigeil le do phàiste aois nas sine sgoile cothrom fhaighinn air na meadhanan sòisealta, dèan cinnteach nach obraich e a-riamh a 'toirt beachdan mì-thoilichte.
- Obraich air dòighean gus bacadh a chur air cleachdadh fòn cealla agus innealan eileagtronaigeach: Tha buannachdan ann gus cuibhreachadh a dhèanamh air sgrion a tha a 'dol seachad air modhan nas fheàrr a thogail.
- Innsidh i dhi cho cudromach 'sa tha co - fhaireachdainn : Thoir do phàiste a-steach mar a dh'aithnicheas tu an fheadhainn a dh'fhaodadh a bhith a dhìth (cuideigin a tha a' strì ri doras no air poca trom, mar eisimpleir). Innsidh i i smaoineachadh air na feumalachdan aice fhèin agus smaoinich air mar as urrainn dhi cuideigin a chuideachadh a dh'fhaodadh a bhith feumach air cuideachadh.
- Suidhich deagh eisimpleir : Bidh an leanabh agad, mar as trice, ag ionnsachadh le bhith a 'coimhead ort, agus mar sin bidh sùil mhòr agad air do ghiùlan fhèin. A bheil thu ag ràdh taing nuair a nì cuideigin rudeigin dhut? A bheil thu a 'bruidhinn gu spèis ris a' chloinn agad agus ri daoine eile mun cuairt ort? A bheil thu a 'dèiligeadh ri teaghlach, caraidean, agus eadhon strangers le cùirt agus spèis? Dèan measadh air do mhodhan fhèin agus giùlan agus atharraichidhean ma bhios sin riatanach gus am bi do phàiste air do chleachdadh mar mhodail-obrach a leantainn fhad 's a tha e ag ionnsachadh mar a chuireas e eadar-obrachadh ceart ri daoine.
Mu dheireadh, cuimhnich gu bheil thu air an inbhe a shuidheachadh. Ma tha thu aig a 'bhòrd dìnnear a' teacsadh air a 'fòn agad no bruidhinn gu cunbhalach ri daoine ann an dòigh mhì-mhodhail, togaidh do phàiste air na giùlain sin agus is dòcha gum bi iad air an leth-bhualadh. Ma tha thu airson leanabh àrdachadh agus dealasach, feumaidh a 'chiad rud a dh'fheumas tu a dhèanamh mar phàrant sùil mhath a thoirt air do ghiùlan fhèin agus dèan cinnteach gu bheil thu gu cunbhalach a' cleachdadh deagh mhodhan dhut fhèin.