Air a thoirt bho agallamh air a dhèanamh leis an Dr. John Demartini:
An "Teicneòlas Luach": A bheil puing ann nuair a tha cus teicneòlas a 'dèanamh mì-riarachadh airson leanabh le ciorramachdan ionnsachaidh agus a' dol bho bhith a 'cuideachadh le bhith a' toirt comas don leanabh?
Chan eil teicneòlas math no dona. Tha e sìmplidh gu sìmplidh agus tha a toradh an crochadh air mar a thathar ga chleachdadh agus ga fhaicinn. Thàinig teicneòlas gu bhith gar cuideachadh le bhith a 'coileanadh ar luach as àirde, ar "crìoch inntinn," no ar "fònaichean".
Thàinig an teicneòlas againn gu bhith gar cuideachadh gus ar teleòlas a choileanadh. Thàinig e gu bhith na mheadhan gus crìoch a chur air agus thàinig an luach as àirde no na teachdaireachdan againn nar cuimhne. Ma chì sinn gu bheil teicneòlas sònraichte a 'cur taic ris an luach as àirde againn, tha sinn a' cur air adhart e math. Ma chì sinn gu bheil teicneòlas sònraichte a 'toirt dùbhlan don luach as àirde againn, tha sinn ga ainmeachadh mar dhroch. Tha cuid de theicneòlasan a ' leigeil le ar cloinn a bhith ag amas air gnìomhan prìomhachais nas ìsle gus am faod iad a bhith cruthachail agus faodaidh iad buannachdan a thoirt seachad. Faodaidh teicneòlasan eile a bhith a 'toirt air falbh ar clann bho bhith a' toirt am beatha seachad. Ach tha na co-dhùnaidhean sin air an socrachadh cuideachd agus bidh beachd beagan eadar-dhealaichte aig gach neach air na buannachdan agus na h-eas-aonta a tha aig gach teicneòlas. Mar sin, cha mhòr nach eil teicneòlasan math no dona gus an tagh sinn iad a dhèanamh mar sin.
Bha aon mhàthair a 'breithneachadh air a mac airson a bhith a' caitheamh ùine air a 'choimpiutair "friggen" agus na geamannan bhideo fad an latha "nuair a bha e 16 bliadhna a dh'aois. Ach, seachd bliadhna an dèidh sin nuair a bha e na neach-obrach IT air a phàigheadh gu mòr le IBM a 'dèanamh barrachd airgid na bha i, thug i air ais a breithneachadh agus leudaich i an sealladh aice air luach na bha i a-rithist air a dhìteadh agus a' cur luach air oidhirpean dìcheallach a mac.
Tha e glic prìomhachas a thoirt do ar gnìomhan gach latha gus ar fèin-luach àrdachadh agus ar luachan as àirde a choileanadh. Tha teicneòlas an seo gus fuireach. Tha e glic dhuinn uile a bhith a 'cur luach air an adhbhar agus a chleachdadh gu meadhanach agus gu glic.
Is e rudeigin a tha a dhìth air beatha iongantach a bhith beò, ach tha e na dhleastanas dùbhlanach dha mòran phàrantan a 'togail clann le feumalachdan sònraichte. Uaireannan tha pàrantan a 'cur dragh air a bhith a' gabhail cùram chloinne le ciorraman bho latha gu latha agus a 'toirt an aire agus an lùth aca air a' chloinn aca, agus a 'coimhead thairis air an math fhèin. Dè an comhairle a bheireadh tu do phàrantan a tha a 'strì ri cothromachadh fhaighinn air am beatha fhèin le mathas fhèin, fhad' sa tha iad a 'gabhail cùram air feumalachdan an leanaibh aca?
Faodaidh ar clann innse cuin a tha sinn air tòraidhean agus duilgheadas a thiodhlaiceadh no nuair a bhios sinn a 'toirt seachad ar dìcheall agus a' tòiseachadh a 'toirt a-mach às. Tha e glic liosta a dhèanamh de na tha sinn a 'dèanamh airson ar pàiste feumalachdan sònraichte agus dèanamh cinnteach gu bheil sinn a' dèanamh an rud as inntinniche, as cinneasiche agus san ùine fhada a tha cùramach. Tha e mì-chinnteach a bhith air a ghluasad sìos ann an gnìomhan no dleastanasan prìomhachais nas ìsle. Tha iad a 'teagasg dhaibh mar a bu chòir prìomhachas a thoirt air am beatha le bhith nan eisimpleirean de bhith a' fuireach gu h-èifeachdach. Tha tiomnadh san fhad-ùine a 'toirt seachad tiomnadh na tha air a thiomnadh agus a' cumail ar cloinn le uiread de chunntachalachd agus a ghabhas. Mas urrainn dhut barrachd a dhèanamh le bhith ag obair, na cosgais gnìomhan prìomhachais nas ìsle a dhèanamh aig an taigh, is fhiach obrachadh agus na gnìomhan sin a thoirt seachad. Tha seo a 'toirt ùine mhath dha na pàrantan agus an leanabh. Faodaidh a bhith a 'glacadh do phàiste nas fheàrr aig rudan agus a' toirt seachad fàs beag seachdaineach àrdachadh air astar an fèin-riaghlaidh. Tha e mì-chinnteach don leanabh air comasan agus coileanadh a tha iad comasach. A 'losgadh a-mach a' dèanamh gnìomhan prìomhachais nas ìsle ag obair an aghaidh nam pàrant agus an leanabh. Faodaidh a bhith a bhith onarach mar phàrant le sùileachadh casg a chur air a bhith a 'briseadh a-mach no a' cur dragh air.
Dè an comhairle a bheireadh tu do chloinn le ciorramachdan ionnsachaidh a tha a 'strì ri acadaimigeach agus a' call adhbhar airson soirbheachadh? Ciamar a dh'atharraicheadh iad an luachan / an tuigse fhèin mun deidhinn fhèin agus coileanadh a choileanadh fad am beatha?
Rud sam bith nach urrainn clann fhaicinn a 'cuideachadh le bhith a' coileanadh an luachan as àirde bidh iad air an cur an sàs bho (ADD). Ach rud sam bith a chì iad mar "air an t-slighe" agus chan ann "san dòigh" bidh iad a 'gabhail ris agus ag ionnsachadh gu math (ASO). Le bhith a 'ceangal dè a tha a' chlann a bhith ag ionnsachadh ris na trì luachan as àirde as urrainn dhuinn an com-pàirteachas a dhùsgadh. Thoir orra a bhith ag iarraidh orra fhèin, "Mar a bhios iad gu sònraichte a 'dèanamh sgrùdadh air a' chuspair, an clas no an nì sònraichte seo, bidh iad gan cuideachadh a 'coileanadh nan luachan as àirde as àirde no dè as cudromaiche as cudromaiche." Tha an àireamh de fhreagairtean no cheanglaichean air an lorg agus air an sgrìobhadh, com-pàirteachadh ann an ionnsachadh no sa chlas.
Ged a tha barrachd cuspair ceangailte gu dlùth ri luach as àirde an leanaibh againn, nas motha bidh iad a 'gabhail a-steach, a' gleidheadh agus a 'cleachdadh na tha iad air ionnsachadh.
Tha clann gu tur an sàs ann a bhith ag ionnsachadh na tha as cudromaiche dhaibh. Tha iad a 'còrdadh riutha a bhith a' dèiligeadh ris an ath gheama bhidio nas dùbhlanaiche aon uair 's gu bheil e a' bualadh air a 'mhargaidh nuair a tha iad ag iarraidh geamannan video Mar sin, ceangail a h-uile càil a dh'fheumas iad gus an luach as àirde ionnsachadh agus sùil a thoirt air an gineadachd aca gu neo-iomchaidh. Tha cuid de luachan na cloinne againn ag atharrachadh tro ùine. Deichead an dèidh deich bliadhna bidh cuid de luachan na cloinne againn ag atharrachadh gu slaodach. Na buannachdan a bharrachd a bhios sinn a 'ceangal no a' togail suas an co-cheangal ri aon de na luachan sònraichte aca, nas àirde bidh e ag èirigh air an inbheachd luachan aca. Is e na duilgheadasan as motha a tha sinn a 'ceangal no a' togail suas an co-cheangal ri aon de na luachan sònraichte aca, nas ìsle bidh e a 'tuiteam air an òrdugh luachan aca. Le bhith a 'faighneachd cheistean mu na buannachdan no na duilgheadasan a th' aig aon luach a dh 'fhaodadh sinn ath-shuidheachadh air an òrdugh luachan aca. Tha e glic a bhith a 'dèanamh na tha sinn a' gràdh le bhith a 'tiomnadh gnìomhan prìomhachais ìosal no a' gràdhachadh na nì sinn le bhith a 'ceangal agus a' luachadh luachan airson a bhith a 'maidseadh na tha sinn ag iarraidh a dhèanamh, no ionnsachadh.
Gus inbheachd luachan no do phàiste aithneachadh, rachaibh gu www.drdemartini.com agus briog air Co-dhùnadh Luach Demartini agus briog air A 'Cho-dhùnadh Do Luachan. Às an sin, tagh an seòladh puist-d agad agus thèid leabhran an-asgaidh air mar a cho-dhùineas tu na luachan agad a chuir thugaibh. Lìon a-steach an dòigh 13-ceum seo agus faigh a-mach an iuchair a th 'aig do phàiste agus do ghineachd inntinn fhèin.
Tha an Dr John Demartini na eòlaiche giùlan daonna, an neach-foghlaim, an t-ùghdar as fheàrr a tha a 'reic eadar-nàiseanta agus a stèidhich Institiud Demartini.