Feuch na molaidhean seo gus clann a theagasg co-fhaireachdainn agus an tuigse inntinneach a mheudachadh
Tha mòran adhbharan ann carson a bu chòir do phàrantan beachdachadh air co-fhaireachdainn a theagasg agus a bhith a 'beathachadh tuigse tòcail anns a' chloinn aca. Ann an cumadh bunaiteach, is e co-fhaireachdainn an comas a bhith comasach air a chur ann am brògan cuideigin eile agus a bhith a 'tuigsinn faireachdainnean agus faireachdainnean an duine sin.
Carson a tha fios inntinn agus inntinn
Tha sgrùdaidhean air sealltainn gu bheil co-fhaireachdainn na sgil beatha riatanach.
Thathar a 'smaoineachadh gu bheil tuigse inntinneach no cuibhreann tòcail (EQ) - air a dhearbhadh mar a bhith comasach air faireachdainnean fhèin a thuigsinn agus faireachdainnean dhaoine eile a bharrachd air a bhith comasach air smachd a chumail air na faireachdainnean aca fhèin agus eacarsaich fhèin - nas cudromaiche airson soirbheachadh ann am beatha na IQ , no cuibhreann fiosrachaidh.
Tha rannsachadh air dearbhadh gu bheil co-fhaireachdainn riatanach gus dàimhean fallain agus sona a thogail le teaghlach is caraidean agus a bhith a 'dèanamh gu math san obair (agus airson na cloinne, san sgoil). Tha e a 'dèanamh ciall às deidh a h-uile càil, ma bha roghainn agad eadar obrachadh le cuideigin a tha coibhneil , mothachail, agus spèis no cuideigin nach eil a' toirt aire do na smuaintean no na faireachdainnean agad, cò a thaghas tu?
Faodaidh euslainteachd a bhith na adhbhar cudromach cuideachd ann a bhith a 'teagasg clann dè a tha ann am burraidheachd agus mar as urrainn dhaibh a dhol an sàs ann an giùlan burraidheachd. Mar sin tha teagasg co-fhaireachdainn mar bhun-stèidh chudromach ann a bhith a 'cur casg air burraidheachd san sgoil .
Mar a dh'fhaodas pàrantan misneachd inntinn agus misneachd anns a 'chloinn aca a bhrosnachadh
Ged a tha cuid de dhaoine a 'creidsinn gu bheil co-fhaireachdainn rudeigin a rugas sinn agus mar sin gu nàdarra no gu bheil, gu nàdarra, is e sgil a th' ann a ghabhas teagasg.
Seo cuid de dhòighean anns am faod pàrantan feuchainn ri co-fhaireachdainn a theagasg agus tuigse inntinneach an leanaibh aca a bhrosnachadh.
- Dèan cinnteach gu bheilear a 'coinneachadh ri feuman faireachail an leanaibh agaibh fhèin. Gus am faod leanabh faireachdainn agus co-fhaireachdainn a thoirt dha cuideigin eile, feumar a feuman faireachail fhèin a choileanadh an toiseach. Feumaidh i a bhith comasach air cunntadh air a pàrantan agus a luchd-cùraim gus taic tòcail a thoirt seachad mus urrainn dhi a thoirt do chuideigin eile.
- Teagaisg do phàiste mar a dhèiligeas tu ri faireachdainnean àicheil. Tha e nàdarra dha clann is inbhich eòlas fhaighinn air faireachdainnean àicheil leithid fearg agus eud. Ach tha leanabh a tha air a theagasg mar a làimhsicheas tu na faireachdainnean sin ann an dòigh fhuasgladh-dhuilgheadasach le pàrantan mothachail nas buailtiche tuigse làidir agus co-fhaireachdainn tòcail a bhith aca.
- Faighnich, "Ciamar a bhiodh tu a 'faireachdainn?" Tha clann gu nàdarrach air an co-fhaireachdainn. Tha eadhon pàiste a tha a 'faicinn cuideigin ann an èiginn tòcail follaiseach buailteach co-fhaireachdainn a shealltainn, agus' s dòcha gum feuchaidh e ris an duine sin a chofhurtadh. Aig an aon àm, tha clann òga ann an seagh fèin-chudromach. Nuair a bhios preschooler a 'bualadh air bràthair - bràthar no caraid no a' toirt air falbh dèideag air a bheil iad a 'cluich, mar eisimpleir, feumaidh pàrant mìneachadh gum faod giùlan mar sin dochann gu corporra no gu faireachail. Feuch ri rudeigin coltach, "Ciamar a bhiodh tu a 'faireachdainn nam biodh cuideigin a' toirt do dhèideag air falbh?" no "Ciamar a bhiodh tu a 'faireachdainn ma bhuaileas cuideigin thu?"
- Ainmich an fhaireachdainn sin. Gus do phàiste a chuideachadh le bhith a 'tuigsinn fhaireachdainnean agus faireachdainnean, aithnich agus labhair iad cho mòr' sa ghabhas. Ma tha an leanabh agaibh a 'giùlan gu coibhneil ri cuideigin, mar a bhith a' feuchainn ri comhfhurtachd a thoirt do leanabh no caraid caoineadh, abair, "Bha sin uamhasach toilichte a bhith cho iomagaineach mun charaid agad; tha mi cinnteach gun do rinn e a 'faireachdainn nas fheàrr nuair a bha thu cho caoimhneil ris. " Ma tha do phàiste a 'giùlain ann an dòigh neo-dhìreach no àicheil, innsibh, "Tha fios agam gum faodadh tu a bhith a' faireachdainn fearg ach rinn e do charaid brònach nuair a thug thu a dhèideag bhuaithe."
- Bruidhinn mu ghiùlan adhartach agus àicheil mun cuairt ort. Tha sinn daonnan fosgailte do eisimpleirean de dheagh ghiùlan agus droch-ghiùlan ann am beatha fìor agus ann an leabhraichean, Tbh, agus filmichean. Bruidhinn ris an leanabh agaibh mun ghiùlan a chì thu, mar cuideigin a tha a 'dèanamh neach eile a' dèanamh bròn no ag obair mar bhurraidheachd no, air an làimh eile, cuideigin a 'cuideachadh dhaoine eile agus a' toirt air daoine a bhith a 'faireachdainn nas fheàrr mu dheidhinn fhèin. Bruidhinn mu na diofar sheòrsaichean giùlain agus na buaidhean aca.
- Suidhich deagh eisimpleir. Bidh do phàiste ag ionnsachadh mu bhith ag eadar-obrachadh le daoine le bhith a 'coimhead ort agus ri inbhich eile na beatha. Seall dhi dè tha e a 'ciallachadh a bhith nad neach carthannais no mar a bhios e caran agus gràdhach. Le bhith a 'cuideachadh buill teaghlaich agus nàbaidhean no a' toirt taic do charaidean agus do dhaoine eile a tha a dhìth no a bhith a 'faighinn ùine chruaidh, bidh thu a' teagasg do phàiste mar a bhith nad neach-inntinn.