Sia Rud as urrainn dhut a dhèanamh mar Phàrant draghail
Ged a tha mòran phàrantan a 'gabhail ris gur e duilgheadas a th' ann am burraidheachd a tha air a chuingealachadh gu sgoil meadhanach no àrd-sgoil, faodaidh e tòiseachadh cho tràth sa chlas-àraich agus a bhith air a sìneadh gu daingeann ann an cultar sgoile leis an dàrna no an treas ìre.
Ma tha thu nad phàrant an aghaidh burraidheachd, feumaidh tu seasamh làidir a dhèanamh gus am bi an giùlan air a stad mus tig e gu bhith na phàirt de facto de bheatha sgoile an leanaibh.
A 'mìneachadh burraidheachd
Tha am mìneachadh sìmplidh: is e burraidheachd giùlan ionnsaigheach sam bith a tha air a dhealbh airson eagal no torment. Faodaidh e a bhith corporra, mar a bhith a 'putadh no a' bualadh, no mar bhriathrachas, mar a bhith ag ainmeachadh ainm no a 'spreadhadh. Ann an clann nas òige, faodaidh burraidheachd cuideachd a bhith a 'gabhail a-steach às-dùnadh, le bhith ag iarraidh air daoine eile neach a sheachnadh no le bhith a' cruthachadh cheumannan ris a bheil feadhainn eile air am fàgail gu follaiseach.
Ged nach eil burraidheachd saidhbear cho cumanta ann an clann na sgoile nas òige, tha na h-aon ghiùlain a bhios a 'riaghladh burraidheachd air-loidhne air an cluich ann am beatha.
Tha na h-àireamhan stait A rèir an rannsachaidh a chaidh fhoillseachadh san iris BMC Public Health, tha uiread ri 13 sa cheud de chloinn ann an sgoil-àraich agus bun-sgoil a 'fulang burraidheachd, agus tha 11 sa cheud ag aideachadh gur e burraidheachd a th' ann. Faodar iomradh a thoirt air ceathramh a bharrachd a bharrachd mar bharaidhean le luchd-fulaing, agus bidh mòran dhiubh sin nam burraidhean ann an dòigh nas fhaide air adhart mar dhroch dhìon fèin-dhìon.
Carson Kids Bully
Is e an fheadhainn le ciorram, a tha reamhar, no nach eil cho sgileil aig obair sgoile no a bhith a 'dèanamh charaidean. Gus àrdachadh sòisealta a stèidheachadh, feumaidh glè bheag feum a bhith air burraidh na ainm neo-àbhaisteach a bhith a 'cuimseachadh air pàiste airson droch dhìol, glè thric fo stiùir teasing.
Bidh clann eile, aig an aon àm, a 'gabhail pàirt, an dara cuid seach gu bheil iad dealasach airson gabhail ri sòisealta no eagal a bhith orra fhèin.
Aig a 'cheann thall, ionnsaichidh clann na h-aon rudan a bhios mòran inbhich a' dèanamh, is e sin giùlan, creideasan no feartan a tha a 'seasamh a-mach agus a' toirt dùbhlan do òrdugh sòisealta don duine a tha a 'creidsinn gu bheil e no i na pàirt.
Faodaidh eagal an fheadhainn neo-àbhaisteach uaireannan a bhith a 'stiùireadh chloinne gu bhith a' taisbeanadh giùlan ionnsaigheach gus falach a dhèanamh air mì-chinnt nach eil iad fhèin a 'tuigsinn. Dh'fhaodadh na pàrantan sin a bhith air an daingneachadh le bhith a 'taisbeanadh na h-aon chlaonadh no a' cleachdadh ionnsaigh mar dhòigh air còmhstri a làimhseachadh.
Na rudan as urrainn do phàrantan a dhèanamh
An àite a bhith a 'cur às do bhurraidheachd san sgoil mar "ìre" gum bi a' chlann a 'faighinn a-mach às a' cheann thall, tha cothrom sònraichte aig pàrantan na giùlan sin atharrachadh le bhith a 'cuideachadh clann òga a bhith a' faighinn buaidh air na h-eagal, na duilgheadasan agus an t-eas-tèarainteachd a tha gan cunnart.
Tha sia rudan ann as urrainn dhut a dhèanamh airson cuideachadh:
- Fuirich ceangailte ris an leanabh agad. Mar as motha a tha fios agad mu chom-pàirtichean clasa agus beatha na sgoile agaibh, nas coltaiche gum bi thu a 'faicinn atharrachaidhean sam bith ann an comasan no eadar-obrachadh an leanaibh. Tha seo a 'gabhail a-steach an dà chuid an leanabh air a bhith a' bagairt agus an leanabh a tha a 'toirt burraidheachd. Dèan puing deasbaid mu thachartasan an latha a h-uile latha, agus aire a thoirt chan ann a-mhàin air na tha an leanabh ag ràdh ach dè a tha e no i a 'seachnadh ann an còmhradh.
- Coimhead airson na soidhnichean rabhaidh. Ma tha leanabh air burraidheachd , mar as trice bidh atharrachadh ann an giùlan mar as trice. Dh'fhaodadh seo a bhith a 'gabhail a-steach tarraing air ais, a' taisbeanadh ionnsaigh uamhasach no fearg, mì-mhodh, no a bhith mì-thoilichte a dhol dhan sgoil. Ma tha do phàiste na bhurraidheachd, dh'fhaodadh gum bi na h-obraichean nas duilghe a thogail, ach chan eil e neo-chumanta cluinntinn gu bheil am bully a 'dèanamh bheachdan neo-chinnteach mu dhaoine eile, gu tric gun a bhith a' tuigsinn cho glic is a tha an giùlan.
- Mìnich dè a th 'ann am burraidheachd . Tha clann òga a 'tuigsinn gu bheil e a' bualadh no a 'putadh air pàiste eile ceàrr. Tha eadhon a bhith a 'teasachadh rudeigin a tha iad eòlach air a bhith duilich. Ach faodaidh clann an dà chuid adhartach agus neo-fhreagairt a thaobh an dòigh-dèiligidh aca a thaobh nan giùlan sin. Air an aon làimh, faodaidh iad a bhith air an leigeil seachad mar "dìreach a 'sabaid mun cuairt" agus, air an taobh eile, chan eil iad a' tuigsinn mar a dh'fhaodas iomadach droch bhuaidh eile a bhith mar as-dùnadh. Cuidich do phàiste a bhith a 'tuigsinn burraidheachd anns a h-uile cruth, an dà chuid dìreach agus beartach .
- Teagasg co-fhaireachdainn cloinne. Tha an tàlant sònraichte aig clann òga a bhith a 'dèanamh cheanglaichean. Eu-coltach ri inbhich, a tha comasach air siubhal gu còmhstri agus a bhith a 'ceartachadh ghiùlan tinn, bidh clann a tha còignear, sia no seachd a' faicinn gnìomh agus toradh ann an dòigh nas sìmplidh. Ma tha do phàiste na bully, faighnich ciamar a bhiodh e no i nam biodh a 'bhròg air a' chas eile. Ma tha an leanabh agaibh air a bhith air a thoirmeasg, an cuideachadh le bhith a 'tuigsinn carson a dh'fhaodas cuid de chlann mì-ghiùlan gu h-èifeachdach "an toirt às an dubhan" agus dearbhadh nach eil iad neònach no co-ionnan.
- Innis do phàiste dè a nì e ma tha e no i a 'fulang burraidheachd. Gu tric chan eil clann ag iarraidh a bhith an sàs ma tha cuideigin eile air a bhith air a thoirmeasg bho eagal a bhith a 'dol air ais. Ionnsaich dhaibh mar nach eil gnàthachadh coltach ris a 'ghiùlan. Bu chòir do phàiste a thuigsinn nach eil aithris air burraidh a 'toirt "buntàta" ach dìreach dòigh air stad a chuir air feadhainn eile bho bhith a' faighinn gort. Leig fios don leanabh agad gum bu chòir dha no i aithris giùlan mar sin thugaibh no neach-teagaisg gus am faod inbheach eadar-theangachadh.
- Stiùireadh le eisimpleir. Tha mòran phàrantan nach eil a 'toirt burraidheachd gu leòr gu leòr agus cuiridh iad cuid de ghiùlain às nach eil iad cho dona' sa tha feadhainn eile. Na leig leotha fhèin a bhith air a ghluasad leis na h-argamaidean sin. Ma thèid an leithid de ghiùlan a leigeil seachad, creideas clann òga gu bheil iad air cead teidigeach a thoirt dhaibh airson bully. Faodar fiù 's rudan mar às-dùnadh a bhith air an cur an gnìomh le tidsearan le bhith a' briseadh bhuidhnean, a 'co-roinn clann nach eil ag eadar-obrachadh le pròiseactan sgoile agus ag atharrachadh suidheachain seòmar-sgoile gu cunbhalach.
Mar phàrant, na gabh ris nach urrainn dad a dhèanamh. Chan eil an cothrom as motha airson atharrachaidhean anns an àrd-sgoil nuair a tha daonnachdan sòisealta air an suidheachadh; tha e ann an sgoil-àraich agus sgoil bhunaiteach nuair a tha giùlan agus pearsantachdan fhathast ag atharrachadh.
Mura h-eil oifigearan sgoile ag obair, cuiribh ur draghan gu comann pàrant-thidsear no gearan foirmeil a chlàradh leis a 'bhòrd sgoile ionadail. Thoir cunntas mionaideach air na tachartasan burraidheachd agus fiosrachadh sam bith eile a dh'fhaodadh taic a thoirt do na tagraidhean agad. Aig a 'cheann thall, mar as urrainn dhut a bhith a' dearbhadh an urrainn do phàiste fulang ann an sàmhradh.
> Stòr:
> Jansen, P .; Verlinden, M .; Dommisse van-Berkel, A. et al. "Co-ionnanachd burraidheachd agus fulangas am measg clann ann am bun-sgoil tràth: A bheil inbhe sòiseo-eaconamach teaghlaich is sgoile a 'buntainn?" Sgoil Phoblach BMC. 2012; 12: 494. DOI: 10.1186 / 1471-2458-12-494.