A 'ceartachadh do dhroch smachd
Is e daonna a th 'ann an casg, agus tha mearachdan smachd a dhèanamh na phàirt de bhith nad phàrant. Bidh an leanabh agaibh a 'dèanamh mì-ghnàthachadh agus gheibh thu fhèin a' call do fhionnar, deònach , no freagairt ann an dòigh a shaoileas tu a bhiodh air a làimhseachadh nas fheàrr. Tha dòighean ann airson na duilgheadasan cumanta sin a rèiteachadh. Nì thu cinnteach gu bheil thu a 'dèiligeadh gu eadar-dhealaichte ris an leanabh agaibh an ath thuras a nì e rudeigin gus do dhèanamh crazy, agus a bhith misneachail nad chomas a dhroch ghiùlan atharrachadh - agus do fhreagairt air a ghiùlan.
Cuimhnich gun toir thu seachad sealbh dhut fhèin. Tha na mearachdan smachd seo cumanta oir tha a 'chuid as motha de phàrantan a' dèanamh aon no barrachd dhiubh sin aig aon àm no gu chèile. Cuimhnich thu fhèin mun chomhairle a dh'fhaodadh tu a thoirt do phàiste nuair a nì e mearachd. Is e na rudan a dh'ionnsaich thu bho na mearachdan gus an urrainn dhut fàs.
1. Cha robh meas agad air do phàiste
Bidh pàrantan ag iarraidh air a 'chloinn an spèis a thoirt dhaibh, ach uaireannan tha iad a' dìochuimhneachadh gum bu chòir spèis dà-shlighe a bhith ann. Is e aon de na mearachdan as cumanta a bhios pàrantan a 'dèanamh nuair a tha smachdachadh air a' chloinn a 'cluinntinn, a' bruidhinn ann an tòimhse cruaidh agus feargach, no eadhon a 'cur dragh air a' chloinn aca. Is e a bhith a 'toirt seachad agus a' faighneachd spèis mar thoradh air fear de na molaidhean cùramach a tha a 'cuimhneachadh air a bhith a' smachdachadh chloinne .
An rèiteachadh: Smaoinich air mar a bu mhath leat a bhith air a bruidhinn ma bha thu ag obair a-mach còmhstri le inbheach, mar cho-oibriche no càirdeach. Gabh sìos gu ìre sùla an leanaibh agaibh, agus bruidhnibh air an duilgheadas a tha ri làimh ann an dòigh sàmhach (ach fhathast daingeann) agus spèis.
Chan eil e gu diofar dè cho feargach 'sa tha thu, feuch ri fuireach ciùin. Na fàilibh, agus cha dèan thu cron air do phàiste.
2. A 'Smachdachadh Ged a tha e Angry
Tha cuid de rudan nach bu chòir a dhol còmhla, mar a bhith ag òl agus a 'dràibheadh no a' sgrìobhadh post-d teas do chuideigin a rinn thu fearg mus do fhuair thu cothrom fuarachadh.
Tha a bhith a 'cur smachd air pàiste agus feargach gu cinnteach anns a' ghnè sin de thabhartasan. Nuair a ghluaiseas tu do phàiste fhad 'sa tha thu air a chluinntinn mu rudeigin a rinn iad, tha thu nas dualtaich èigheachd no rudeigin nach eil thu a' ciallachadh a ràdh.
An rèiteachadh: Thoir beagan mhionaidean (no barrachd ma tha feum agad air) gus socair sìos agus do bheachdan a chruinneachadh mus bruidhinn thu ris an leanabh agaibh mu a dhroch ghiùlan. Thoir air falbh thu fhèin no do phàiste bhon t-suidheachadh sa bhad. Gabh cuairt. Le bhith a 'toirt ùine dhut fhèin agus do phàiste airson beachdachadh air a' chòmhstri, faodaidh tu cuideachadh le bhith a 'dèiligeadh ris an t-suidheachadh ann an dòigh nas teann.
3. A bhith neo-chunbhalach
Bidh thu a 'gintinn do phàiste airson nach glanadh an t-seòmar aige, ach na cuir fios thuige nuair a tha an t-seòmar aige dìomhair airson làithean. An uairsin tha thu a 'gearan ris a-rithist airson gun a bhith a' cumail an rùm aige gu glan. Tha do phàiste a 'faighinn teachdaireachd fìor neo-chunbhalach. Is e aon de na dòighean as fheàrr gus clann a chuideachadh gus an giùlan fhèin a cheartachadh le bhith a 'toirt stiùireadh soilleir dhaibh mu na tha air a shùileachadh bhuapa.
An Fix: Thoir stiùiridhean soilleir agus sìmplidh do phàiste agus liosta reusanta de shùileachadh. Mar eisimpleir, ma tha thu ag iarraidh air an rùm a ghlanadh gach seachdain, comharraich e air mìosachan agus dèan e "latha glanadh seòmraichean." Cuir e suas e airson deagh ghiùlan. Mura lean e air adhart, thoir dha seata cunbhalach de bhuaidhean dha.
Na toir ceumannan eadar-dhealaichte airson an aon mhì-mhodh. Bi seasmhach agus cunbhalach ann a bhith a 'cur an gnìomh nan riaghailtean.
4. A 'bruidhinn no a' mìneachadh cus cus
Chan e deagh bheachd a tha ann a bhith a 'toirt mìneachadh fada agus mionaideach air giùlan mì-iomchaidh do phàiste. Faodaidh clann, eadhon luchd-teagaisg àrd-ìre a tha a 'fàs nas fheàrr le bhith a' toirt aire, casg air còmhraidhean a tha a 'dol cus gu mionaideach.
An rèiteachadh: Bi cho dìreach 's as urrainn agus ga bhriseadh sìos gu bunaiteach airson do phàiste. Le clann nas sine, bruidhinn mu na chaidh ceàrr agus bruidhinn mu shuidheachaidhean a dh'fhaodadh a bhith nan roghainnean nas fheàrr. Le clann nas òige, dìreach innse dè an giùlan a bh 'ann agus carson a bha e ceàrr ("Chaidh thu a-steach do rùm do bhràthar agus chluich thu le a dèideag gun chead, agus thug sin dha e a' faireachdainn nach robh thu a 'gabhail cùram mu na faireachdainnean aige.")
5. A 'Dol-dhìreach
Chan eil e a 'cluinntinn sreath de "dèan" agus "chan eil" spòrs sam bith do dhuine sam bith, gu sònraichte pàiste. Bu chòir a bhith a 'cuimseachadh air dè a rinn leanabh ceàrr no dè bu chòir dha a dhèanamh an àite a bhith a' cur cuideam air dè bu chòir do phàiste a bhith a 'cur casg àicheil air rudan agus a' suidheachadh an t-slighe airson do eadar-obrachadh.
The Fix: Dèan rudeigin bho shealladh nas adhartaiche le bhith a 'bruidhinn mu na ghabhas dèanamh nas fheàrr. Ma tha an leanabh agaibh a ' gèilleadh no a' bruidhinn air ais thugaibh, seall e dhi eisimpleirean de mar a bhruidhneas tu ann an dòigh gu math càirdeil. An dèidh dha teineadan a bhith air a bhith a 'fuarachadh air gach taobh, feuch gèam aotrom le bhith a' bruidhinn gu glic ri chèile gus am faigh thu fhèin nas fheàrr. Ma tha an leanabh agaibh a ' sabaid ri bràthair-bràthar , molaidh e dòighean air am faod iad dàimh mhath bràithrean a thogail , mar eisimpleir le bhith gan obrachadh còmhla air pròiseact.
6. A 'smaoineachadh gu bheil sin a' cur smachd air dòigh a 'peanasachadh
Gu math tric, tha pàrantan a 'dìochuimhneachadh gur e am puing a tha a' smachdachadh na cloinne stiùireadh agus crìochan làidir a thoirt dhaibh gus nach fheum iad a bhith air am peanasachadh. Tha smachdachadh a 'ciallachadh a bhith a' stèidheachadh chrìochan agus dùilean gus am bi fios aig na clann dè a thathar a 'sùileachadh bhuapa. Is e a 'phrìomh amas gum bi clann ag ionnsachadh gus riaghladh fhèin a dhèanamh mu dheireadh gus nach fheum iad a bhith air am peanasachadh.
An rèiteachadh: Ath-smaoinich air mar a tha thu a 'faicinn smachd. Nuair a chuireas tu smachd air leanabh, tha thu ga sealltainn mar a nì thu deagh roghainnean agus tagh do ghiùlain a tha dòchasach agus gu math math dhi. Agus le bhith ga sealltainn mar a làimhsicheas tu a mì-ghiùlan-ann an dòigh gràdhach agus cuideachail a tha a 'cur cuideam air ionnsachadh an àite peanasachadh - tha thu ga theagasg mar a dhèiligeas tu aon latha le a clann fhèin nuair a sheallas iad droch ghiùlan.
7. Gun a bhith a 'cleachdadh na tha thu a' searmonachadh
Innsidh tu don leanabh agad gun a bhith ag innse mu bhreugan ach gu gnàthach snàithleach gus faighinn a-mach à rudan nach eil thu airson a dhèanamh mar a bhith a 'gabhail pàirt ann an comataidh saor-thoileach na sgoile no a bhith an làthair aig coinneamh neo-chudromach aig an obair. Bidh thu a 'gealltainn ri do chlann agus gu h-èiginneach ag innse dhaibh bruidhinn gu math ri chèile. Is e an duilgheadas nach eil thu a 'faicinn an giùlain agad fhèin gu tric agus dì-chuimhnich gu bheil do chlann a' coimhead air na h-uile gluasad agad agus ag ionnsachadh mar a ghiùlan thu le bhith a 'cleachdadh an eisimpleir agad.
An rèiteachadh: cho mòr 's as urrainn dhut, a bhith na dheagh eisimpleir den ghiùlan a tha thu airson' s gum bi an leanabh agaibh ag aithris. Ma bhios thu a 'bristeadh aon de na riaghailtean agad fhèin uaireannan, mìnich dha do phàiste an suidheachadh sònraichte agus carson a bha thu air an dòigh san do rinn thu. Rannsaich mar a dh'fhaodadh tu a bhith air a làimhseachadh nas fheàrr agus bruidhinn mu mar a dh'fhaodadh tu rudan a dhèanamh ann an dòigh eadar-dhealaichte an ath thuras.
8. Gun a bhith a 'cur an cèill an Teisteanas Smachd do do phàiste
Nuair a thig e gu smachd cloinne , chan eil aon mheud a 'freagairt air a h-uile duine. Dh'fhaodadh gur e an dòigh-obrach ceàrr airson pàiste a bhiodh ag obair air bràthair-cloinne pàiste no clann chàirdean. An-dràsta, chan eil e a 'feuchainn ri dòigh-obrach sònraichte a chleachdadh airson giùlan pàiste a cheartachadh no a stiùireadh a bhith nas fheàrr airson pàiste fa leth.
An Fix: Cuimhnich gu bheil na pearsantachdan, na meadhanan agus na h-eòin fhèin aig clann, mar inbhich. Dh'fhaodadh gum bi aon leanabh na bu mhiosa na feadhainn eile no a bhith nas dualtaiche gun tèid leaghadh a dhèanamh nuair nach eil cùisean a 'dol air adhart. Feuch dòighean-obrach eadar-dhealaichte airson dòighean smachd iomchaidh a thoirt do gach pàiste fa leth. Mar eisimpleir, ged a dh 'fhaodadh aon leanabh a bhith comasach air fòcasadh agus stad a chur air a bhith a' toirt sùil air cuid de na cuimhneachain san fharsaingeachd, is dòcha gum feum pàiste eile clàran, clàr-ama agus stiùireadh nas dlùithe gus a chumail air chùl. Dh'fhaodadh aon leanabh stad a chur air mì-ghiùlan às deidh rabhadh gun caill e sochairean (dèideag no gnìomhachd), agus ma dh'fhaodte gum feum an leanabh eile na rudan sin a thoirt air falbh agus eòlas fhaighinn air droch dhroch ghiùlan mus ionnsaich e na riaghailtean a leantainn.
9. Gun a bhith a 'cur smachd air clann aig a h-uile duine
Am measg nan adhbharan cudromach a dh 'fheumas tu smachd a thoirt air clann , tha e nas coltaiche gum bi clann a tha air an togail le crìochan soilleir agus stiùireadh a bhith nan daoine toilichte, taitneach aig a bheil fèin-smachd math . Nuair nach eil clann air an smachdachadh, tha na buaidhean soilleir, agus anns a 'chuid as motha de chùisean, gu math tubaisteach. Tha clann nach eil a 'faighinn crìochan no buaidh sam bith air an toirt seachad agus gu tric air am milleadh gu tric, iad fèin-phearsanta, nach urrainn dhaibh fèin-riaghlaidh a dhèanamh, agus mì-thlachdmhor a bhith timcheall orra.
An rèiteachadh: Thoir riaghailtean , crìochan do phàiste agus builean soilleir agus cunbhalach nuair nach dèan iad na tha iad a 'sùileachadh a dhèanamh. Ma tha dragh ort gum faod smachd a chuir air do phàiste e feargach leat, cumaibh an dealbh nas motha. Chan eil a bhith a 'cur bacadh air pàiste math dha. Cho fad 'sa bhios tu a' làimhseachadh a mhì-mhodh le stiùireadh gràidh agus daingeann, ionnsaichidh do phàiste agus fàs bho na mearachdan aige.