Tha dùbhlain agus duaisean sònraichte aig a bhith a 'smachdachadh clann aois-sgoile. Ged a tha clann na h-aois seo nas fheàrr comasach air am faireachdainnean a nochdadh agus a bhith a 'nochdadh fèin-smachd, faodaidh smachd a chumail air clann mòra fhathast a bhith a' feumachdainn cuid de làimhseachadh de dhrogaichean agus deòir.
Nuair a bhios geug mòr air a bhith a 'leaghadh bho àm gu àm, feuch a bhith mothachail air cho cudromach' sa tha e bhith a 'teagasg spèis nuair a bhios a' smachdachadh air a 'chloinn.
Fiù ma tha do phàiste a 'putadh do na putanan, feuch ri chuimhneachadh bruidhinn ris an dòigh anns am bu toil leat a bhith air a bruidhinn.
Tha e cuideachail cuideachd cumail a 'cuimhneachadh gum faod smachdachadh air clann aois sgoile a bhith na dhòigh air bunaitean a shuidheachadh airson deagh ghiùlan sna bliadhnaichean ri teachd. Is dòcha gum bi cuid de phàrantan a 'smaoineachadh mu smachd chloinne mar rud a tha thu a' dèanamh nuair a bhios leanabh a 'giùlan fhèin. Ach tha mòran eòlaichean ag ràdh gum bu chòir smachd a chumail air a 'chloinn a bhith nas motha mu bhith ag obair còmhla ri do phàiste gus a stiùireadh gu deagh ghiùlan gus an urrainn dha deagh roghainnean a dhèanamh leis fhèin. Seo cuid de dhòighean anns am faod thu an leanabh aois-sgoile agad a stiùireadh mar a tha e a 'fàs a-steach do chuideigin a dh' fhaodadh a bhith a 'smachdachadh air fhèin.
Dèan sùil air cuid de cheumannan air adhart ... agus cuid de chùlaibh
Mar a bhios clann a 'fàs nas sine agus a' dol a-steach do sgoil-àraich agus àrd-sgoil, tha iad a 'tòiseachadh a' leasachadh fèin-riaghladh nas fheàrr gus dèiligeadh le duilgheadasan agus briseadh-dùil. Bidh iad cuideachd a 'sìor fhàs nas comasaiche bruidhinn mu na faireachdainnean aca agus tha iad nas fheàrr comasach air riaghailtean a thuigsinn agus a leantainn.
Thuirt sin, gu bheil iad fhathast òg, agus uaireannan bidh e furasta a bhith a 'tuiteam air ais ann an luibhean, a' giùlan, agus giùlan àicheil eile nas cumanta ann am pàiste is bliadhnaichean.
Thoir do phàiste an sàs ann a bhith a 'suidheachadh chrìochan agus riaghailtean
A-nis gu bheil do phàiste ann an sgoil-chinnidh no sgoile ìre , bidh e nas fheàrr air tuigsinn carson a tha cuid de riaghailtean riatanach (airson a shlàinte, sàbhailteachd, msaa.).
Mìnich do shuidheachadh, èisdeachd ris a bheachd, agus an uairsin co-rèiteachadh far an urrainn dhut. Ma tha a charaid a 'dol dhan leabaidh aig 9, ach b' fheàrr leat gun robh an leabaidh aig do phàiste 8, innis dha feuchaidh thu 8:30 fhad 's nach eil e coltach gu bheil e ro sgìth rè an latha.
Bi cinnteach mu RESPECT
Leig fios dha gu bheil e sàbhailte a chuid faireachdainnean a chur an cèill - cho fad's a tha e a 'dèanamh sin spèis. Ma tha e ag obair gu cianalach còmhla ribh (hug, tha droch latha againn, tha sinn a 'fàs suas), innis dha bruidhinn riut ann an dòigh mhath. An uairsin, nuair a bhios e nas sìtheil, bruidhnidh e ris mu na bha ga dhèanamh mì-thoilichte. Tha urram cuideachd a 'dol an dà dhòigh, mar sin bruidhinn ri do phàiste mar a tha thu airson gun bruidhinn e thu. Na bi ag èigheach, abair na dh'fheumas tu a dhèanamh ann an dòigh ciùin, agus cuimhnich gu bheil thu ag ràdh "leigibh" agus "taing dhut."
Thoir "Do's" An àite "Don'ts"
Fòcas air a 'ghiùlan a tha thu airson fhaicinn, chan e na tha e a' dèanamh ceàrr. An àite a bhith ag ràdh, "Na bi a 'tilgeil a' bhalla sin timcheall an taighe" ag ràdh "A 'dèanamh sin dh'fhaodadh rudeigin a bhriseadh. Leamaid a-mach agus cluich. "
Faigh a-mach dè a tha air cùl na giùlain
'S dòcha gu robh e mì-thoilichte gu neach-cluiche oir bha cus ghnìomhan aige air an latha sin. Ceum air ais, agus smaoinich air na dh 'fhaodadh a bhith air adhbhrachadh dha gu mì-fhortanach. Nas fhaide air adhart, an dèidh dha a bhith nas socair, faighnich dha dè a bha ea 'smaoineachadh agus a' faireachdainn.
Cùm Smachd Chloinne goirid is sìmplidh
Ged a tha an schooler agad nas fheàrr air tuigsinn riaghailtean, seach a bhith a 'dol a-steach gu cus mion-fhiosrachaidh. Ma tha thu a 'dèanamh mìneachadh fada mu rudeigin a tha thu airson a dhèanamh faodaidh e bhith meallta. Faodaidh e cuideachd teachdaireachd a thoirt don leanabh agaibh nach eil thu cinnteach mu na tha thu ag ràdh.
Bi co-chòrdail agus comharra
Is e àm leabaidh an t-àm leabaidh. Chan eil dìreach aon eile (lìonaibh am bàn) air a rèiteachadh. Ma tha thu a 'cromadh, bidh fios aige gum faod e na crìochan a thoirt air ais an ath thuras.