Sia amasan iomchaidh agus triùir a tha droch bhuaidh
Tha smachd chloinne mu dheidhinn mar a chuireas tu casg air duilgheadasan giùlain gus am bi peanas airson mì-ghiùlan tachartas tearc agus neo-riatanach. Is e aon dòigh cuideachail airson smaoineachadh mu smachd chloinne a bhith ga fhaicinn mar dhòigh eile air teagasg leasanan beatha do phàiste a theagasg seach a bhith mar rudeigin a nì thu gus do phàiste a pheanasachadh airson mì-ghiùlan. Nuair a sheallas tu do phàiste dè a tha iomchaidh giùlan agus a bheir seachad an tèarainteachd a tha a 'tighinn bho chrìochan agus dòchasan gràdhach ach daingeann, tha thu a' leagail an bunait bhon a fàs i gus roghainnean math a dhèanamh dhi fhèin.
Dè an Smachd Chloinne a th 'ann mu dheidhinn
Is iad sin na h-amasan a tha a 'cur smachd air do phàiste.
- Teagasg: Tha pàirt chudromach de smachd chloinne a 'sealltainn do phàiste dè an deagh ghiùlan a th' ann. Tha na h-amannan nuair a tha do phàiste fèin-fhillte no a 'ciallachadh no a tha a' laighe mu rudeigin nan cothroman dhut a dhol a-steach agus ag ràdh, "Ciamar as urrainn dhut seo a làimhseachadh nas fheàrr?" Gun a bhith a 'cleachdadh cliché, ach is e an t-adhbhar a tha iad air an ainmeachadh mar "amannan teachable."
- A 'suidheachadh crìochan: Chan eil clann aig nach eil riaghailtean agus paraimeadairean toilichte, fortanach. Tha cion chrìochan a ' toirt air clann a bhith a' faireachdainn mì-chinnteach, air an call, agus nach urrainn dhaibh fhèin a smachdachadh.
- A 'ceartachadh: Nuair a tha leanabh air a smachdachadh ann an dòigh gràdhach, dearbhach agus loidsigeach airson rudeigin a dhèanamh ceàrr, ionnsaichidh e uallach a ghabhail airson a ghnìomhan. Mar eisimpleir, mura fàg e am bòrd an dèidh dhi a bhith air a faighneachd grunn thursan, faodaidh e sochairean a chall leithid ùine sgrion. Nuair a tha na riaghailtean soilleir agus tha na buaidhean airson briseadh nan riaghailtean sin loidhcigeach agus iomchaidh, ionnsaichidh do phàiste mar a nì e smachd air fhèin agus a bhith a 'riaghladh a ghnìomhan fhèin.
- Urram a 'sealltainn: Ciamar a bhiodh tu ag iarraidh gum bi do phàiste a' bruidhinn riut? Sin mar a bu chòir dhut bruidhinn ris an leanabh agaibh, gu h-àraid nuair a bhios tu a 'làimhseachadh chùisean a thaobh smachd chloinne. Dèan cinnteach gu bheil thu a 'mìneachadh do phàiste, ged nach eil thu ag iarraidh rudeigin a rinn e no a thuirt e, gu bheil thu ga mheas agus a' toirt urram dha. Èist ris a bheachdan agus leig leis na faireachdainnean aige a chur an cèill, agus an uair sin mìneachadh dè a tha ann an giùlan ceart agus carson.
- Co-chòrdail: Ma stèidhicheas tu riaghailt aon latha agus an uairsin leig e air adhart an ath rud - no dearbhadh gu bheil rudeigin a thuirt thu a-rithist uaireannan gu bheil e ceart gu leòr dè an rud a bhios do phàiste air a pheanasachadh airson a dhèanamh - bidh an leanabh agaibh deiseil agus èiginn. Tha cunbhalachd na chlach-oisinn de smachd chloinne airson adhbhar. Tha e a 'toirt eòlas do na sgoilearan air dè a bu chòir a bhith a' sùileachadh agus dè thathar a 'sùileachadh bhuapa.
- Co-obrachadh: Chan eil smachd chloinne mu phàrantan a tha ag òrdachadh gach gluasad a 'phàiste aca no a' cur an cèill gum bi iad mar dheachdaire air a dhùthaich. Faodaidh pàrantan suidhe sìos le pàiste - eadhon leanabh cho òg ri 5 bliadhna a dh'aois - agus faigh a beachd air na tha i a 'smaoineachadh mu riaghailtean sònraichte agus buaidh anns an dachaigh agad. Is e dòigh glè chudromach a tha seo airson do phàiste a shealltainn gu bheil cùram agad mu a cuid bheachdan agus faireachdainnean, agus a 'teagasg do phàiste gu bheil na rudan a tha ia' smaoineachadh cudromach. Tha e cuideachd a 'teagasg dhi cho cudromach' sa tha e gum bi riaghailtean aca agus a 'cuideachadh le bhith a' tuigsinn carson a tha cuid de riaghailtean ann agus carson a tha iad buannachdail dhi.
Dè a th 'ann an Smachdachadh Cloinne mu dheidhinn
Tha na h-adhbharan sin a 'toirt droch bhuaidh air smachd chloinne.
- Peanas: Nuair a shuidhicheas tu crìochan agus dòchasan airson deagh ghiùlan, tha thu a 'leagail na bunait agus a' toirt innealan do phàiste airson obrachadh a thaobh fèin-smachd agus fèin-riaghladh. Chan eil smachd chloinne mu bhith a 'peanasachadh droch ghiùlan; tha e mu dheidhinn treòrachadh do phàiste a thaobh deagh ghiùlan. Chan eil sin a 'ciallachadh gum bu chòir droch ghiùlan a thoirt seachad. Ma bhriseas pàiste na riaghailtean, feumaidh buaidhean soilleir agus cunbhalach a bhith ann. Tha e cudromach gu bheil na buaidhean sin - a bheil e na ùine a-mach, call sochairean, no buaidhean eile - air an cleachdadh mar innealan gus giùlan ceart a dhèanamh gu socair seach a bhith a 'peanasachadh pàiste a-mach à fearg.
- A 'Cur an cèill Adh: Is urrainn do chuid de phàrantan a ràdh nach do chaill iad a-riamh ann an teas na mionaid nuair a tha leanabh a' dèanamh cron no duilich. Thuirt sin, tha e cudromach dha pàrantan cumail a 'cuimhneachadh gu bheil cumail ceann fionnar na phàirt chudromach de bhith a' ceartachadh droch ghiùlan. Le bhith a 'fuireach gu socair , faodaidh pàrantan mìneachadh nas fheàrr a thoirt do phàiste carson a tha ceumannan smachdachaidh air an toirt seachad, dè dìreach gu bheil iad briseadh-dùil, agus dè as urrainn do phàiste san àm ri teachd gus an aon mhearachd a dhèanamh. Agus nuair a tha pàrantan a 'mìneachadh rudan ann an dòigh gràdhach, tuigidh a' chlann gum faodadh an giùlan aca a bhith ceàrr ach gu bheil gràdh aig na pàrantan aca, ge bith dè a th 'ann.
- A 'riaghladh: Chan eil suidheachadh chrìochan a' ciallachadh gu bheil smachd iomlan agad air roghainnean do phàiste. Tha e a 'ciallachadh gu bheil thu fhathast a' leigeil le do phàiste roghainnean a dhèanamh agus seòmar a thoirt dha gus mearachdan a dhèanamh. Tha clann a tha air an smachdachadh ann an dòigh mhath a 'tuigsinn gum bi na beachdan aca air an cluinntinn agus gu bheil am pàrantan a' toirt spèis dhaibh eadhon nuair nach eil iad ag aontachadh riutha. Bheir seo dhaibh fèin-mhisneachd dhaibh mar a bhios iad a 'rannsachadh agus a' fàs, eadhon mar a bhios iad ag ionnsachadh dè na roghainnean a tha ceàrr agus cronail agus dè na roghainnean a tha math agus fallain.