Is dòcha gu bheil sgoil an leanaibh agaibh a 'faighinn fiosrachadh math air mar a tha iad ag ùrachadh an clàr-teagaisg aca gus na h-ìrean as ùire ann an saidheans a cho- fhreagairt, le bhith a' feuchainn ri an teagasg Saidheans, Teicneòlas, Innleadaireachd agus Matamataig (STEM) a leasachadh. No is dòcha gu bheil thu toilichte gu bheil na clann agaibh a 'gabhail pàirt ann an clasaichean STEM ùr san sgoil. No is dòcha nach eil do leanabh ann an cuspairean STEM, agus tha e iongantach ma gheibh iad foghlam càileachd airson an àm ri teachd gum faigh iad inntinneach.
Os cionn na h-uile, tha thu airson faighinn a-mach gu bheil sgoil do phàiste a 'dèanamh cheumannan gus foghlam àrd inbhe a thabhann do phàiste.
Chaidh a 'chiad STEM a bhrosnachadh mar na cuspairean cudromach a dh'fheumadh cuideam ùr ann an sgoiltean. An uairsin, gu h-obann, thàinig STEAM gu bhith na ùghdar ùr a 'brosnachadh an aon seòrsa sgilean. Tha an "A" a bharrachd airson ealain, a 'ciallachadh gum bi cuideam air a bhith a' cleachdadh cruthachalachd agus prionnsapalan dealbhaidh.
Ged a bha an t-ainm tùsail a bh 'ann, bha STEM a' tuigsinn gur e prògram a b 'fheàrr a b' urrainn dha foghlam saidheans a dh'fhaodadh sgoil a thabhann, ach a-nis tha thu a 'leughadh mu dheidhinn mar a tha STEAM nas fheàrr. No ma dh'fheumas sgoiltean gluasad air falbh bho STEM agus gu Dealbhadh is Ùr-ghnàthachadh, no cuir ceòl a-steach gus STEMM fhaighinn no atharrachadh eile air STEM. Tha na h-aithrisean ùra sin ga dhèanamh mar gum biodh STEM a-nis bho àm gu àm agus feumaidh sgoiltean uile a bhith a 'faighinn leis an t-sreath as ùire.
Mus cuir thu dragh ort, a chionn 's gu bheil thu cinnteach nach bi sgilean co-fharpaiseach aig do phàiste ann an raointean saidheans agus co-cheangailte ris an teicneòlas, leugh air gus faighinn a-mach dè a tha a' tachairt gu lèir air a h-uile rud.
STEM vs STEAM no STEMM
B 'e innleadaireachd teicneòlas saidheans agus matamataig a bha air a chleachdadh airson samhlachadh dòigh-obrach ùr-nodha airson saidheans agus cuspairean co-cheangailte a tha a' teagasg bun-bheachdan eadar-cheangailte agus a 'cuimseachadh air a bhith a' comharrachadh dhuilgheadasan a tha air am fuasgladh le smaoineachadh breithneachail agus sgilean anailis.
An uair sin, choisinn Sgoil Deilbh Rhode Island an acronym STEAM, a 'cur ealain gu sònraichte ris a' mheasgachadh.
Bha seo airson sealltainn gu bheil eileamaidean de dheagh dhealbh agus de mhodhan cruthachail air an toirt a-steach do theagasg cuideachd. Tha sgoiltean agus luchd-foghlaim eile cuideachd air a bhith a 'tighinn suas leis an t-suidheachadh aca fhèin - agus coltach ri bhith a' cur dàrna M a-steach airson ceòl.
Tha prògraman ann cuideachd mar Design Thinking bho Stanford a tha a 'teagasg fuasgladh chruaidh cheistean agus smaoineachadh breithneachail airson duilgheadasan cruinne a tha gu tric a' cleachdadh sgilean STEM ann am pròiseactan.
Le bhith a 'cur ris na h-eileamaidean ealain / ceòl / dealbhaidh tha luchd-foghlaim a' creidsinn gu bheil iad a 'faighinn an oileanach a' cleachdadh an dà thaobh den eanchainn-anailis agus cruthachail- gus an luchd-smaoineachaidh as fheàrr a leasachadh amàireach.
Gu dearbh, nuair a thig e sìos, tha an roghainn slatan-tomhais a 'sealltainn dè an seòrsa clàr-teagaisg no modhan teagaisg a thathar a' cleachdadh gus STEM a theagasg. Ge bith dè na stuthan a thathas a 'cleachdadh, dh'fhaodadh neach-teagaisg no sgoil a bhith a' tarraing a-steach eileamaidean no stuthan eile chun an teagaisg.
Chan eil an Acronym a tha sgoil do phàiste a 'cleachdadh an aon shoidhne de phrògram càileachd . Tha e gu math coltach ri dòigh-ainm ainm branda airson foghlam STEM. Tha cuid de na h-ainmean air an comharrachadh le luchd-solair stuthan curraicealaim. Ged a dh'fhaodas na litrichean a bharrachd a bhith a 'comharrachadh cleachdadh a' churraicealaim a bhrosnaicheas iomadh seòrsa smaoineachaidh, chan eil làthaireachd litrichean a bharrachd a 'ciallachadh gu bheil na modhan teagaisg ro-làimh.
Tha e a 'ciallachadh gu bheil an sgoil a' cleachdadh brand sònraichte gus STEM a theagasg.
Is e an rud as cudromaiche gu bheil na prìomh eileamaidean de stiùireadh STEM math an làthair anns an t-seòmar-sgoile. An àite a bhith ag iarraidh tidsear do phàiste ma tha iad a 'teagasg STEM no STEAM no rudeigin eile, coimhead airson na comharran càileachd seo:
- Tha ionnsachadh saidheans agus matamataig co-cheangailte ri duilgheadasan an t-saoghail
- Tha tasgaidhean ionnsachaidh stèidhichte air pròiseactan far am bi oileanaich a 'toirt beachd, a' comharrachadh dhuilgheadasan, agus a 'cruthachadh fhuasglaidhean gu neo-eisimeileach agus le an co-aoisean. Seo mar a tha luchd-saidheans ag obair gu fìor mhath.
- Far a bheil sin iomchaidh, thathar a 'gabhail suim de dheagh dhealbh agus de bheachdan air pròiseactan
- Tha ionnsachadh stèidhichte air pròiseact a 'gabhail a-steach cleachdadh sgilean cuspair susbaint eile, mar leughadh, sgrìobhadh gu soilleir agus brosnachail, cleachdadh ceart de matamataig airson dàta a sgrùdadh, agus barrachd.
- Bidh cothroman aig a h-uile oileanach, a 'gabhail a-steach nigheanan, mion-bhuidhnean, agus luchd-ionnsachaidh a tha a' strì ri ruigsinneachd air STEM stèidhichte air pròiseact.
Tha e fìor chudromach airson foghlam STEM gu bheil clann ag ionnsachadh mar a tha STEM a 'buntainn ri am beatha, còmhla ris na sgilean breithneachaidh agus reusanachaidh a leigeas leotha duilgheadas a chomharrachadh agus dòighean a lorg airson fuasgladh fhaighinn. Tha a bhith a 'lorg dhòighean cruthachail a thaobh duilgheadasan ùra agus a tha ann mar-thà na sgil riatanach a tha a dhìth ann an eaconamaidh an latha an-diugh agus san àite-obrach san àm ri teachd.