Tha e a 'tòiseachadh mòran nas tràithe na tha sinn a' smaoineachadh
Chan e sàrachadh gnè rudeigin nach tachair ach san àite-obrach. Tha rannsachadh a 'sealltainn gu bheil mòran de chlann meadhan-sgoile a' fulang sàrachadh gnèitheach beòil, agus gu bheil an giùlan seo ceangailte ri burraidheachd agus gu bheil freumhan a tha a 'tòiseachadh cho tràth ri sgoil bhunaiteach.
Fhuair sgrùdadh còig bliadhna a chaidh fhoillseachadh anns an Dùbhlachd 2016 anns an iris Sgrùdadh Cloinne agus Seirbheisean Òigridh gu robh suas ri 43 sa cheud de dh'oileanaich sa mheadhan-sgoil a chaidh an sgrùdadh gun robh iad air a bhith a 'fulang sàrachadh gnèitheach beòil (a' gabhail a-steach beachdan feise, seallaidhean, agus gluasadan) anns a 'bhliadhna a chaidh seachad.
Rinn an sgrùdadh, air a stiùireadh le burraidheachd agus eòlaiche fòirneart òigridh, Dorothy L. Espelage, PhD, ollamh saidhgeòlas aig Oilthigh Florida, sùil air 1,300 leanabh ann an Illinois bhon mheadhan-sgoil chun àrd-sgoil gus feartan cunnairt a bha co-cheangailte ri burraidheachd agus sàrachadh gnèitheach a sgrùdadh. Cuid de na nithean as cudromaiche san sgrùdadh:
- Bidh an còigeamh agus an siathamh ìre a bhios a 'burraidheachd gu tric a' cleachdadh cànan homophobic leithid "gay" no "fag," gu h-àraid nuair a shaoileas iad nach eil leanabh a 'sealltainn gu leòr giùlan stereotypical den ghnè aca (boireannach boireann boireann no balach fireann). Nuair a thachras seo, thuirt an Dr. Espelage, gu bheil an ìre air a shuidheachadh airson sàrachadh gnèitheasach, agus gu tric bidh clann a chanar ris na h-ainmean sin tric a 'tionndadh agus a' sàrachadh gu bheil clann eile a 'dearbhadh nach eil iad gay.
- Thuirt a h-uile duine ri 25 sa cheud de chlann gun robh aca air pòg a chuir air cuideigin agus eadhon a bhith air an ionnsaigh gu gnèitheach, agus thuirt 21 sa cheud de dh'oileanaich gun robh iad air an cur an grèim, air an glacadh, no air am peanasachadh ann an dòigh gnèitheach. Thuirt faisg air aon a-mach à còig, no 18 sa cheud, gu robh clann eile air a dhol an aghaidh an aghaidh ann an dòigh molaidh.
- Thuirt oileanaich gun deach na sgìrean prìobhaideach aca a cheangal gun aonta agus gun robh iad ag ràdh gun robh iad "pantsed" - a 'coimhead an cuid pants no shorts air an cur sìos le cuideigin poblach.
- Thuirt mu 14 sa cheud den chloinn gur e an targaid a bh 'ann mu fhìrinn gnèitheasach, agus thuirt 9 sa cheud gu robh iad air am fulang le graffiti gnè follaiseach ann an seòmraichean glacaidh sgoile no seòmraichean-ionnlaid.
Na rudan a dh'fhaodas pàrantan a dhèanamh gus dìon a thoirt do chloinn bho shàrachadh gnèitheach agus burraidheachd
- Coimhead air cò ris a bhios iad a 'crochadh. "Dèan sgrùdadh, stiùireadh agus fios do phàrantan caraidean do phàiste," arsa an Dr. Espelage. Bruidhinn ri do chlann mu mar a dhèiligeas tu ri daoine agus dè a tha agus nach eil spèis.
- Tòisich a 'bruidhinn mu dheidhinn sàrachadh gnèitheach tràth. Fada mus bi cuideigin a 'sàrachadh neach-obrach no co-obraiche ag obair gu gnèitheach, bidh an neach sin ag ionnsachadh bheachdan agus giùlan cronail san àrd-sgoil, sa mheadhan-sgoil, agus ann am bun-sgoil. "Tha sgoiltean nan adhbharan gintinn airson sàrachadh bhoireannaich," arsa an Dr. Espelage. "Bidh na tha sinn a 'faicinn anns a' cholaiste a 'tòiseachadh ann an K gu dà-dheug."
- Cùm a 'chòmhradh a' dol. Chan e cuspair òraid a tha seo. Dèan cinnteach gum bi thu a 'toirt gach cothrom nad bheatha làitheil gus clann a theagasg mu spèis agus mu chlaonadh gnè. Nuair a chuireas tu seachad air sanas a 'sealltainn boireannach ann an aodach sgamhach a thathar a' cleachdadh airson stuth a reic, bruidhinn mu dheidhinn mar a dh'fhaodas sin a bhith na theachdaireachd cronail agus iarraidh air do phàiste smaoineachadh mu cheistean mar carson nach eil daoine air an sealltainn cho mòr no carson a tha boireannaich buailteach a bhith air am meas nas motha airson mar a tha iad a 'coimhead an àite a bheil iad. Thoir còmhraidhean cunbhalach air mar a bu chòir coimhead air daoine a rèir na tàlantan agus na comasan aca agus neart a 'charactar (dè cho bòidheach a th' annta no ma tha iad a 'dèanamh obair charthannais no saor-thoileach agus feadhainn eile a chuideachadh) an àite na tha iad coltach no dè tha iad a' caitheamh.
- Iarr air clann a bhith a 'smaoineachadh mun "tattoo didseatach aca." Cuir na cuimhneachan daonnan gu bheil na tha iad ag obair air Facebook no Instagram no làraichean meadhanan sòisealta eile gu bràth, coltach ri tatù digiteach, ag ràdh an Dr. Espelage. Cuimhnich do phàiste gun a bhith a 'postadh rudan mar dhealbhan leth-nochdte no seallaidhean de ghnè feise no burraidheachd. "Faodaidh eadhon clann math faighinn a-steach do dhuilgheadas nuair a thèid iad còmhla ri rudeigin eadhon ged a tha iad mì-chofhurtail oir tha iad ag iarraidh a bhith measail," arsa an Dr. Espelage. "Tha e an-dràsta a 'gealladh gu mòr; ma tha clann a 'faighinn a-steach do dhuilgheadas, tha e dona oir is dòcha gur e eucoir a th' ann. Tha seo a 'ciallachadh, eadhon airson jokes. "
- Bruidhinn ris an sgoil agad. Mas e do phàiste an targaid burraidheachd no sàrachadh gnèitheach, no a tha e air fhaicinn san sgoil aice, bruidhinn ri tidsearan agus luchd-rianachd. B 'e aon de na co-dhùnaidhean as iongantaiche den rannsachadh seo gun do chuir mòran chloinne an cèill na bha iad a' faighinn mar nach robh iad a 'dèanamh mòran, eadhon nuair a mhìnich iad mar a bha na tachartasan sin mar aimhreit. Tha an coltas seo coltach gu ìre mar thoradh air oifigearan na sgoile a 'fàilligeadh ri sàrachadh gnèitheach mar phàirt de phrògraman casg burraidheachd , ag ràdh an Dr. Espelage. Tha an sgrùdadh seo a 'sealltainn cho cudromach' sa tha e bhith a 'cur casg air sàrachadh gnè mar phàirt den chòmhradh nàiseanta mu burraidheachd.
- Na biodh eagal ort a bhith eadar-dhealaichte bho phàrantan eile. Tha cothroman ann, tha mòran phàrantan nach eil a 'bruidhinn gu leòr leis a' chlann aca mu rudan mar claonadh gnè agus sàrachadh gnèitheach. "Ma tha do phàiste ag ràdh," Chan eil pàrantan eile a 'dèanamh sin, "tha thu a' dèanamh rudeigin ceart," arsa an Dr. Espelage.