Chan eil e neo-àbhaisteach do luchd-fulaing burraidheachd na teachdaireachdan àicheil a chluinneas iad, uaireannan gun a bhith a 'tuigsinn gu bheil iad ga dhèanamh. Mar eisimpleir, faodaidh iad a ràdh, "Tha mi cho caillte," a h-uile turas a nì iad mearachd. No, is dòcha gum bi iad ag ràdh, "Tha mi mar sin de bhò," a h-uile turas a tha iad a 'coimhead anns an sgàthan.
Nuair a thachras seo, tha na daoine a tha a 'fulang a' toirt a-steach a-steach gu bheil burraidhean teachdaireachd air a ràdh riutha no mu dheidhinn.
Gu dearbh, tha iad air na teachdaireachdan seo a chluinntinn uiread de thubaistean a tha iad a 'creidsinn gu bheil iad fìor agus gan ath-aithris dhaibh fhèin.
Mar thoradh air an sin, tha e air leth cudromach gum bi deugairean ag ionnsachadh mar a dhèiligeas iad ris na teachdaireachdan àicheil seo le feadhainn dheimhinneach.
Sochair Dearbhaidhean Dearbhach
Is e aon de na dòighean as fheàrr air sin a dhèanamh le dearbhaidhean dearbhach. Tha dearbhaidhean dearbhach nan aithrisean matha gu bheil clann a 'toirt sùil orra fhèin. Tha na h-aithrisean sin a 'cuideachadh nan deugairean a bhith a' ath-chlàradh a 'cheangail aca agus an dòigh smaoineachaidh aca an dèidh a bhith a' bagairt. Is e an t-amas gum bi smaoineachadh adhartach a 'fàs nas ùlaiche agus cha bhiodh na faclan àicheil cho tric.
Is e an t-amas gum ionnsaich do dheoch-làidir aithrisean dearbhach a dhèanamh mu na bu toigh leat fhaicinn air a nochdadh anns a beatha agus ath-aithris gu leòr gus am bi iad nam pàirt de na pròiseasan smaoinichte aice. Mu dheireadh, bu chòir na h-aithrisean sin mìneachadh mar a chì i fhèin agus an saoghal mun cuairt oirre.
Beachdan airson Deugairean gus Dearbhaidhean Dearbhach a chruthachadh
Gus do chuideachadh le do dheugairean a thighinn còmhla ris na dearbhaidhean aice fhèin, cleachd na còig stiùiridhean a leanas.
Brosnaich do dheugaire gus a h-amasan a sgrùdadh . Iarr oirre smaoineachadh air na tha i ag iarraidh a bhith diofraichte na beatha. Tha seo a 'ciallachadh gum bu chòir dha a bhith comasach air comharrachadh dè tha i ag iarraidh tachairt, a' gabhail a-steach na giùlain, na beachdan agus na feartan a tha i a 'creidsinn gum feum i faighinn ann.
Mar eisimpleir, is dòcha gu bheil i air a bhith air a thoirmeasg le buidheann de nigheanan meadhanach agus bu toigh leatha a cearcall sòisealta a leudachadh no na sgilean sòisealta aice a leasachadh. No dh'fhaoidte gu bheil i a 'toirt fa-near gu bheil a h- fhèin-spèis a' lagachadh, agus mar sin bu mhath leatha ceumannan a ghabhail gus faireachdainn nas fheàrr mu i. Is dòcha gu bheil i air burraidheachd fhaighinn ann an spòrs agus tha i ag iarraidh a h-eòlas aice atharrachadh. Ge b 'e dè an t-eòlas a th' aice, le bhith ag amas air amasan a tha air an comharrachadh gu soilleir bidh i ag atharrachadh cruth na beatha aice agus an suidheachadh aice.
Cuidich na beachdan agad do dheugairean. Aon uair 's gu bheil do dheugaire air aithne a thoirt dha na tha i ag iarraidh a bhith diofraichte na beatha, dùbhlan a thoirt dhi na beachdan sin a chur ann am beagan aithrisean sìmplidh. Bu chòir dhi na h-aithrisean a rèiteachadh mar gu bheil iad mar-thà fìor agus nach dè a tha i an dòchas a thachras. Mar eisimpleir, dh'fhaodadh gum biodh an daingneachadh: "Tha mi a 'faireachdainn nas ceangailte ris an sgoil gach latha." Bhiodh an aithris seo nas fheàrr na bhith ag ràdh: "Tha mi airson mo chearcall sòisealta a leudachadh."
Is e am beachd gu bheil an deugaire agad a 'clàradh a h-inntinn mì-mhisneach airson a bhith a' creidsinn na h-aithrisean. Le bhith a 'dèanamh sin, bidh sin a' cuideachadh nan amasan a bhith gu bhith na fhìrinn. Cuimhnich, tha do dheugaire a 'feuchainn ri rudeigin a dhèanamh a' tachairt, chan eil liosta de na h-iarrtasan ann.
Dèan cinnteach gu bheil aithrisean do dheugairean dòchasach . Tha seo a 'ciallachadh, gum bu chòir do teen a bhith a' cuimseachadh air na tha i ag iarraidh a bhith a 'tachairt air na tha i ag iarraidh tachairt.
Mar eisimpleir, ma tha do dheugaire ag iarraidh dòigh-beatha nas fhallaine a leasachadh seach gu bheil i air a bhith fo bhuaidh cuideam, bu chòir dhi a sheachnadh ag ràdh rudan mar "Chan eil mi airson a bhith a 'faireachdainn braille," no "chuir mi stad air a bhith a' faireachdainn geir." An àite sin, bu chòir dhi a ràdh, "Tha mi a 'faireachdainn fallain."
Dèan cinnteach gu bheil dearbhaidhean do dheugairean fìor . Cuimhnich, tha an inntinn fo-mhothachail a 'faighinn buannachd bho dhearbhaidhean dearbhach, ach ma chruthaicheas an deugaire aithrisean a tha ro fhada, cha tèid a h-inntinn a ghoid. Bu chòir a dearbhaidhean dearbhach a bhith dòchasach ach reusanta. Thoir beagan deuchainn air a h-uidheam gus faicinn dè a tha a 'faireachdainn ceart dhi.
Brosnaich do dheugaire gus a daingneachadh a labhairt .
Aon uair 's gu bheil do dheugaire air dearbhaidhean dearbhach a chruthachadh, cuidich i gan cur an gnìomh. Brosnaich i gus bruidhinn gu caoimhneil agus deimhinneach dhi fhèin a h-uile latha, grunn thursan san latha. A thuilleadh air an sin, dh'fhaodadh gun cuidicheadh e na dearbhaidhean dearbhach a chur air notaichean agus an cumail air a sgàthan. No, dh'fhaodadh gum biodh e feumail dhaibh a bhith gan postadh air a leabaidh no a 'dèanamh sgrion sgrion orra air a coimpiutair.
Is e am beachd gu bheil i air a chuimhneachadh a 'daingneachadh na rudan dòchasach a beatha na beatha agus far a bheil i a' dol. Nuair a bhios i a 'dèanamh seo gu cunbhalach, mu dheireadh bidh an fèin-labhairt àicheil gu bhith na rud den àm a dh'fhalbh. Agus bidh i a 'faireachdainn math mu deidhinn fhèin agus a beatha.