Carson nach e spòrs a th 'ann a-mhàin gèam airson do preschooler
Bidh cluiche a 'togail cruthachalachd agus mac-meanmna do phàiste a bharrachd air sgilean eile. Ge bith a tha e dìreach a ' cur ball air ais is a-mach le bràthair-bràthar no a' putadh air aodach agus a 'smaoineachadh gu bheil i na shàr-shealladh-tha i a' leasachadh sgilean sòisealta cudromach mar ionnsachadh a bhith a 'gabhail aon uair, co-obrachadh, agus a' faighinn còmhla ri feadhainn eile.
A bheil a h-uile càil a 'coimhead coltach riut fhèin?
Tha an eòlaiche-eòlaiche Mildred Parten a 'toirt cunntas air sia seòrsaichean cluich a bhios pàiste a' gabhail pàirt ann, a rèir an aois, an tlachd agus an suidheachadh sòisealta:
Cluich neo-thaitneach
Tha cluich neo-thaitneach a 'toirt iomradh air gnìomhachd nuair nach eil leanabh a' cluich idir idir. Is dòcha gu bheil e an sàs ann an gluasadan air thuaiream, gun amas sam bith. A dh 'aindeoin coltas, tha seo gu cinnteach a' cluich agus a 'suidheachadh an àrd-ùrlar airson sgrùdadh cluich san àm ri teachd.
Seinn neo-eisimeileach (neo-eisimeileach)
Tha cluich aonaranach dìreach mar a tha e coltach - nuair a tha do phàiste a 'cluich na aonar. Tha an seòrsa cluiche seo cudromach oir tha e a 'teagasg pàiste ciamar a ghlèidhear e fhèin, agus mu dheireadh tha e a' suidheachadh an fhrith-rathaid gu bhith fèin-sheasmhach. Faodaidh pàiste sam bith a bhith a 'cluich gu neo-eisimeileach, ach is e an seòrsa cluiche seo as cumanta anns a' chloinn as òige mu aois 2 no 3. Aig an aois sin, tha iad fhathast gu math binn fhèin agus chan eil sgilean conaltraidh math aca. Ma tha leanabh air an taobh èibhinn agus nach eil fios aige air na sgrìobhadairean aige gu math, is dòcha gum b 'fheàrr leis an seòrsa cluich seo.
Cluich onlooker
Tha cluicheadair onlooker nuair a tha pàiste dìreach a 'cumail sùil air clann eile a' cluich agus nach eil a 'gabhail pàirt anns a' ghnìomh. Tha e cumanta do chloinn nas òige a tha ag obair air an fhaclan a tha a 'leasachadh . Na gabh dragh ma tha an neach beag agad a 'giùlain an dòigh seo. Dh'fhaodadh e bhith gu bheil an leanabh a 'faireachdainn gu math, feumaidh e na riaghailtean ionnsachadh, no is dòcha gur e an fheadhainn as òige agus tha e ag iarraidh dìreach ceum air ais airson greiseag.
Spòrs co-shìnte
Cuir dithis chloinne 3-bliadhna ann an seòmar còmhla agus is e seo na tha coltas ann: bidh an dithis chloinne spòrsail, a 'cluich taobh ri taobh anns an t-saoghal bheag aca fhèin. Chan eil e a 'ciallachadh nach eil iad dèidheil air a chèile, tha iad dìreach a' dol an sàs ann an cluich co-shìnte. A dh 'aindeoin nach eil mòran conaltraidh shòisealta eadar luchd-cluiche, bidh clann a tha a' cluich co-shìnte ag ionnsachadh gu ìre mhath bho chèile mar a bhith a 'gabhail aonadan agus rudan sòisealta eile. Ged a tha e coltach nach eil iad a 'toirt aire do chàch a chèile, tha iad gu fìor agus gu tric a' tarraing aire air giùlan an eilein. Mar sin, thathas a 'coimhead air an t-seòrsa cluiche seo mar dhrochaid chudromach gu na h-ìrean as fhaide de chluiche.
Cluich cuideachail
Gu math eadar-dhealaichte bho chluich cluich co-shìnte, bidh cluich co-cheangailte cuideachd a 'nochdadh clann a' cluich air leth bho chèile. Ach anns a 'mhodh cluiche seo, tha iad an sàs anns na tha càch a' dèanamh - smaoinich clann a 'togail baile le bloic. Seach gu bheil iad a 'togail an cuid thogalaichean fa leth, tha iad a' bruidhinn ri chèile agus a 'ceangal ri chèile. Tha seo na ìre cudromach de dh 'ionnsaigh oir tha e a' cuideachadh feadhainn bheaga a 'leasachadh sàr shòisealta-sòisealta (dè bu chòir dhuinn a thogail a-nis?) Agus fuasgladh cheistean (ciamar as urrainn dhuinn am baile-mòr seo a dhèanamh nas motha?), Co-obrachadh (ma bhios sinn ag obair còmhla dèanamh am baile nas fheàrr na b 'fheàrr) agus leasachadh cànain (ag ionnsachadh dè a chanas sinn gus am bi na teachdaireachdan aca a' dol gu chèile).
Tro chluich co-obrachail tha mar a thòisicheas clann a 'dèanamh fìor chàirdeas.
Co-obrachadh
Is e dealbh co-obrachaidh far a bheil a h-uile ìre a 'tighinn còmhla agus tha clann a' tòiseachadh a 'tòiseachadh a' cluich còmhla. Tha e cumanta ann am preasgoirean nas sine no ann am preasgairean nas òige aig a bheil bràithrean nas sine no a tha air a bhith timcheall air mòran chloinne). Bidh cluiche co-obrachail a 'cleachdadh na sgilean sòisealta gu lèir a tha do phàiste air a bhith ag obair agus gan cur an gnìomh. Ged a tha iad a 'togail tòimhseachan còmhla, a' cluich geama bùird , no a 'faighinn tlachd à gèam buidhne a-muigh, bidh dealbh co-obrachail a' suidheachadh an ìre airson eadar-obrachaidhean san àm ri teachd fhad 'sa tha do phàiste a' fàs gu inbheach.
Seòrsaichean Eile de Cluich
Ged a tha na h-ìrean sin cudromach agus riatanach airson leasachadh sòisealta pàiste, tha seòrsachan eile ann a tha cuideachd a 'cur ri inbhe a' phàiste. Mar as trice bidh an seòrsa cluich seo a 'fàs mar phàiste a' tòiseachadh a 'dol an sàs ann an cluich co-obrachail agus a' gabhail a-steach:
- Cluich dràma / Fantasy : Nuair a tha an leanabh agad a tha dèidheil air aodach a chluich suas , dotair no taigh-bìdh, tha e dràma no cluich fantasmhor. Leis an seòrsa cluiche seo, chan e a-mhàin gu bheil mac-meanmna do phàiste a 'faighinn cothrom air obair, ach tha i ag ionnsachadh mar a ghabhas tionndadh, co-obrachadh, co-roinn agus obair air leasachadh cànain . Tro chluich-cluiche , faodaidh clann cuideachd ionnsachadh mu bhith ag obair anns a 'choimhearsnachd nas motha.
- Cluich Farpaiseach : co-dhiù a tha i a 'bualadh a bràthar aig Chutes and Lasers no a bhith a' cluich air sgioba ball-coise ionadail, tha do phàiste a 'dol an sàs ann an cluich farpaiseach. Is e riaghailtean agus tionndadh, agus a tha ag obair mar phàirt de sgioba, na leasanan mòra a chaidh an toirt bhon t-seòrsa cluiche seo. Dh'fhaoidte gum feum thu stiùireadh a thoirt do do phàiste mu bhith a 'dèiligeadh le bhith a' buannachadh agus a 'call.
- Cluich Corporra : Tha sgilean mòra làn agus fìor mhath a 'tighinn a-steach an seo, co-dhiù a tha do phàiste a' tilgeil ball no a ' rothaireachd air baidhc . Tha cluiche corporra a 'brosnachadh na cloinne a bhith gnìomhach .
- Cluich Togail : Tha foirmean de chluiche adhartach a 'gabhail a-steach togail le blocaichean, a' dèanamh rathad airson càraichean dèideag, no togail dùn a-mach à cluaisean leapa. Tha cluich thrang a 'teagasg clann mu bhith a' làimhseachadh, a 'togail agus ag ullachadh rudan còmhla. Tha sgilean eòlais air an cleachdadh gus obrachadh a-mach ciamar a dh 'obraicheas rudeigin a dhèanamh as fheàrr, co dhiubh a tha e na thùr bloca nach seas suas no caisteal gainmhich a chumas a' tuiteam.
- Cluich samhlachail : Faodaidh an seòrsa deilbh-chluich seo a bhith guthach (seinn, seinn, rannan), ealain grafaigeach (tarraing, dathte), cunntadh, no a 'dèanamh ceòl. Tha an seòrsa deilbh seo a 'cuideachadh chloinne ag ionnsachadh sgilean a leasachadh ann a bhith a' cur an cèill iad fhèin agus a bhith a 'rannsachadh an cuid eòlasan, beachdan agus mothaidhean.
> Stòr:
> Seòrsaichean de chluiche. Institiud Leasachadh Cloinne. s an Iar-Thuath
> Whitebread D. Cudromachd a 'chluiche . Giblean 2012.