Is e cothrom math a th 'ann an co-labhairt gus ionnsachadh mu mar a tha do phàiste feumalachdan sònraichte a' dèanamh sa chlas agus na dòighean as urrainn dhut sin a leasachadh. Ach ro thric, bidh pàrantan a 'nochdadh bhon choinneamh agus iad a' tuigsinn gun do dhìochuimhnich iad ceist shònraichte a dhìochuimhneachadh, gun do dhìochuimhnich iad rudeigin cudromach a ràdh no gun do dhìochuimhnich iad a bhith ag èisteachd. Seo mar a nì thu an ùine as fheàrr leis an neach - teagaisg .
Bi air Àm.
Tha àm an neach-teagaisg luachmhor, agus mar sin tha thu fhèin.
Na cuir às do chuid sam bith dheth le bhith a 'dràibheadh, a' pàirceadh agus a 'ruith gun anail sìos air na tallachan. Chan eil e na uallach beagan a bhith tràth; bidh e coltach gu bheil e deònach, le ùidh agus a bhith an sàs ann.
Aodach gu freagarrach.
Beachdaich air seo mar choinneamh eadar proifeiseantaich - an tidsear, an t-eòlaiche san t- seòmar - sgoile , agus thu fhèin, an t-eòlaiche air do phàiste. Dèan èideadh mar gum biodh dùil agad a bhith air a ghabhail gu dona.
Bean-fhosgailte.
Ma dh 'iarr an tidsear thu a-steach airson adhbhar, is dòcha gun cuala tu aon taobh den sgeulachd - do phàiste. Bi deònach an taobh eile a chluinntinn. Bidh thu ag ionnsachadh tòrr a bharrachd mura bheil an tidsear trang a 'dìon.
Èist ri mòran mar a tha thu a 'bruidhinn.
Tha e buailteach an coinneamh a chaitheamh ag innse don neach-teagaisg mu dheidhinn do phàiste agus na dh'fheumas e no i, ach tha e cudromach cuideachd èisteachd ris an neach-teagaisg agus na tha e no i a 'coimhead no a' sùileachadh. Ma tha thu an aon fhear a 'bruidhinn, stad.
Cùm clàr-ama.
Gheibh thu a 'chuid as motha den choinneamh ma tha beagan rudan sònraichte agad airson bruidhinn.
Dèan liosta, agus dèan cinnteach gu bheil thu a 'dèiligeadh ri rudan fhad' sa tha thu a 'còmhdach. Mar as trice tha thu air na tha thu a 'sùileachadh bhon choinneamh, nas coltaiche gum bi thu ga fhaighinn.
Thoir Notaichean.
Ged a tha thu a 'dol tarsainn air falbh bhon liosta agad, cuir sìos fiosrachadh sam bith a gheibh thu, ainmean, cinn-latha, fiosrachadh, àireamhan aithisgean no deuchainnean, ìrean no rud sam bith eile a tha inntinneach dhut.
Às dèidh na coinneimh, sgrìobh iad sin sìos anns an log conaltraidh agad nas mionaidiche.
Dèan Plana Gnìomh.
Ma tha thu air bruidhinn air rud sam bith a dh 'fheumas thu fhèin no an tidsear a dhèanamh, bruidhnibh clàr-ama airson sin agus aontachadh cò a nì dè. Sgrìobh an fhiosrachadh sin sìos agus daingnichidh e an ath latha ann an nota don neach-teagaisg.
A’ leantainn.
Dèan cinnteach gun dèan thu na rudan a dh 'innseas tu don tidsear a dhèanadh tu, agus dèan cinnteach gu dèan thu cinnteach gu bheil an neach-teagaisg a' dèanamh na bhruidhinn thu cuideachd. Faodaidh cumail còmhradh leantainneach tron bhliadhna, tro choinneamhan, fònaichean, notaichean agus puist-d, do chuideachadh gus a bhith na chom-pàirtiche fìor cho-obrachail ann am foghlam do phàiste.
Na tha a dhìth oirbh:
- Notebook, leabhar-latha no pàipear pàipear
- Peann no peansail
- Notaichean mu na bu chòir bruidhinn
- Pàipearan sgoile sam bith a tha agad mu dheidhinn
- Leabhraichean sam bith, goireasan no aithisgean a tha thu airson a roinn leis an neach-teagaisg