Is e àm a 'chiad ìre fàs mòr ann an luchd-ionnsachaidh, gu h-àraid ann an leughadh agus matamataig. Ged a tha barrachd dhuilgheadas aig cuid de chloinn na ionnsachadh eile, tha comharran sònraichte ann de dhuilgheadas a dh'fheumas coimhead nas mionaidiche air. Ma tha do phàiste a 'sealltainn cuid de na soidhnichean sin de dhuilgheadas, tha an t-àm ann bruidhinn ris an tidsear aice agus / no dotair-chloinne mu mheasadh eile.
Faodaidh comharran do phàiste a bhith a 'trioblaid sa chiad ìre
- Lean slighe dhà no trì ceum.
- Turais fada gu leòr gus crìoch a chur air obair
- Aithnichidh, cuir agus ainm na fuaimean de litrichean na h-aibidil gu lèir.
- Cuir a h-uile feum agus faireachdainnean aice ann an dòigh spèis.
- Aithnich faclan sealladh . (Cia mheud facal agus dè na feadhainn a bhios an urra ri liosta fhaclan bunaiteach na sgoile agad.)
Dh'fheumadh do phàiste a bhith feumach air tuilleadh measadh mar thoradh air na soidhnichean a leanas
- Meudaich suas clì is deas.
- A bheil duilgheadas ann a bhith a 'cumail sùil air rudan no gu tric a' call rudan.
- Cha ghabh e furasta ionnsachadh geamannan ùra a chluich no tòimhseachain ùra a chrìochnachadh.
- A 'coileanadh nan aon ghnìomhan le ìre eadar-dhealaichte de chomasan bho latha gu latha.
- Chan urrainn dha a bhith a 'cleachdadh / a' cur an sàs sgilean air an ionnsachadh ann an aon suidheachadh ann an suidheachadh coltach ris.
- A bheil duilgheadas ann le gnìomhan a tha feumach air co-òrdanachadh làmh-sùil. Tha seo a 'gabhail a-steach rudan mar ball-basgaid, ball-coise, a' cluich ionnsramaid ciùil agus eadhon geamannan bhidio.
- A 'cleachdadh fhacail gu ceàrr agus / no tha gràmar conaltraidh truagh aca.
- Chan urrainn dha rannan a chluinntinn no a chluinntinn.
- Chan eil e a 'nochdadh ùidh ann agus' s dòcha gu bheil eadhon a 'sealltainn aimhreit ri leabhraichean agus sgeulachdan.
- Chan eil "a 'faighinn" puingean, seallaidhean, gnàthasan-cainnt no cànanan neo-litrichean eile.
- A 'sealltainn gu bheil e duilich tuigse a thoirt air pragmatachd còmhraidh. Mar eisimpleir, ma tha duilgheadas ann a bhith a 'tuigsinn gu bheil còmhraidhean a' gabhail a-steach toirt-a-steach, a bhith a 'tuigsinn gluasadan beòil agus neo-bhruidhinn ann an còmhradh agus / no a' freagairt gu h-obann nuair a bhios daoine eile a 'bruidhinn.
- Bidh e duilich, a 'tionndadh agus tha e duilich a bhith a' dèanamh litrichean agus àireamhan no a 'tionndadh òrdugh litrichean ann am faclan.
- A bheil duilgheadas ann a bhith a 'leughadh fileantachd .
- Chan urrainn dha a bhith a 'mairsinn sgilean mothachaidh fona.
- A bheil làmh-sgrìobhaidh "sloppy" agad. (ie bualadh le tar-chuairtean, farsaingeachd neo-chothromach, chan urrainn dhaibh fuireach air an loidhne, chan eil sin a 'dèanamh lethbhreac ceart)
- A bheil duilgheadas air litreachadh, ach a 'cleachdadh atharrachaidhean eadar-dhealaichte air litreachadh mì-cheart de fhacail taobh a-staigh an aon phìos sgrìobhaidh.
- Meudachadh mearachd trioblaid, fìrinnean cunntadh sgiobalta, coimeas agus bunachadh no toirt air falbh.
- Chan eil bun-bheachd de thìde ann agus / no nach urrainn ionnsachadh ùine innse.
- Chan urrainn dha faireachdainnean no moods dhaoine eile a leughadh.
- Chan eil fios aig cuin a tha i ga h-inntinn gu math agus / no a 'freagairt gu mì-fhreagarrach airson a bhith a' teannadh.
- Chan urrainn dha sgilean làimhseachaidh a chur an gnìomh nuair a tha thu a 'coimhead ri suidheachaidhean dùbhlanach
Thoir fa-near: Bu chòir do phàrantan ionnsachadh mu na Comharran Trioblaid ann an Ceann a 'Chinn a Tuath , oir tha an liosta seo a bharrachd air an fheadhainn a chaidh a mhìneachadh airson clann-àraich.