Dèan spòrs air cluich geamannan fhad 'sa tha thu a' teagasg do theagasg
An urrainn do phàiste ionnsachadh rudeigin fiù 's nuair a tha iad a' cluich geam agus a bhith a 'faighinn spòrs? Gu dearbh! Ann an saoghal foghlam ro - sgoile , is e 'cluich structaraichte' a chanar ris agus is e seo aon de na dòighean as fheàrr airson clann òga rudan ùra ionnsachadh.
Faodaidh cluich structaraichte iomadh foirm a ghabhail. Faodaidh e a bhith na ghnìomhachd corporra no inntinn sam bith a tha a 'teagasg sgilean ùra clann aois ro-sgoile.
Faodaidh na sgilean a bhith nan eòlas bunaiteach no cuideachadh leis an leasachadh corporra aca.
Is e amas tadhail structaraichte spòrs a bhith agad fhad 'sa tha thu a' teagasg do phàiste. Gu tric, chan eil fios aig clann eadhon gu bheil iad ag ionnsachadh agus gu bheil cothrom aig na h-inbhich dìreach a bhith a 'cruthachadh dhòighean ùra gus a' chlann a chumail gnìomhach fhad 'sa tha iad ag ionnsachadh!
Dè a th 'ann an Play Structured?
Is e cluich structaraichte, no "cluich le adhbhar," gnìomhachd sam bith a tha a 'tairgsinn do chuspair ionnsachaidh sònraichte. Dh'fhaodadh e bhith ag ionnsachadh sgil-beatha sònraichte mar a bhith a 'teagasg mìosan na bliadhna no ag obair air comasan corporra cudromach, leithid sgilean mòra agus breagha .
Mar as trice tha gnìomhan cluiche agus geamannan stèidhichte air an stiùireadh. Bidh pàrant, tidsear no inbheach eile earbsach (eadhon sibling nas sine) a 'suidheachadh an tòna airson an cluich. An uairsin bidh an t-inbheach a 'cuideachadh an t-àrd-ìre gus coinneachadh ris na h-amasan aca no na lèirmheasan aca.
Eisimpleirean
Tha cluiche le structar, a dh 'aindeoin an t-ainm dhoirbh is dona, gu cinnteach a' toirt cothrom do chloinn spòrs a bhith aca, tha e gu math tarraingeach aig a chridhe.
Chan fheum e structar a bhith a h-uile rud eagraichte no foirmeil, an dàrna cuid. Is ann dìreach a bhith a 'teagasg pàiste mar a thèid a thilgeadh le bhith a' tilgeil ball a-steach do bhasgaid nigheadaireachd na dheagh chluich cluichichte.
Am measg eisimpleirean eile de chluich structaraichte tha:
- Geamannan bùird
- Puzzles
- Geamannan a rèiteachadh
- Geamannan a bhrosnaicheas stiùireadh a leanas a leithid "Simon says."
- Dè seòrsa clas a dh 'fhaodadh tu do phàiste a chlàradh ann an leithid ceòl.
- Cuir sgiobaidhean no clasaichean spòrs air dòigh mar ball-coise no snàmh .
Gnìomhan Play Strìteil agus Teaghlaichean Làitheil
Faodaidh pàrantan a bhith cruthachail leis an preschooler agus a 'toirt a-steach cluich a-steach do ghnìomhan làitheil an teaghlaich agus do ghnìomhan. A 'toirt do phàiste an sàs ann an rudan mar a bhith a' rèiteachadh an nigheadaireachd no a 'togail an cuid dèideagan a' teagasg uallach agus sgilean eile fhad 'sa tha iad a' smaoineachadh gu bheil iad dìreach a 'faighinn spòrs.
- Nigheadaireachd - Bheir an t-uachdar agad còmhla riut fhad 'sa tha thu a' pòsadh an nigheadaireachd. Innis dhaibh mar a chomharraicheas iad paidhir stocainnean a tha a 'freagairt agus a' seòrsachadh aon aodach ball teaghlaich bho neach eile.
- Toy Clean Up - Thoir amas do phàiste nuair a thig e gu bhith a 'togail an cuid dèideagan. Mar eisimpleir, dùbhlan orra gus uiread de dhèideagan a thogail mar as urrainn dhaibh ann an còig mionaidean. Cruthaich 'stad' agus 'falbh geama dheth far am feum iad reothadh an àite nuair a their thu' stad. ' Obraich air a bhith a 'seòrsachadh dèideagan le dath no cuir a-steach iad le stoidhle (beathaichean stuagte vs blocaichean togail) agus ionnsaichidh iad mar a chuireas iad iad ann an àite sònraichte.
- Timcheall an taighe - Dèan gluasad bho aon rùm gu spòrs eile le bhith ag iarraidh air do phàiste bunny hop no sgiobadh chun an t-seòmar-bìdh gus am fiaclan a bhualadh. Tionndaidh air ceòl fhad 'sa bhios iad a' coimhead ort a 'còcaireachd agus a' cluich dannsa reòite gus an cumail a 'gluasad.
- Obair-lann - Thoir dùbhlan don phròbhaiche agad a bhith a 'togail uiread de mheuran beaga mar as urrainn dhaibh às deidh stoirm gaoithe. Iarr orra cuideachadh le bhith a 'plannt fhlùraichean no sìol sa ghàrradh agus mìnich dè na glasraich a gheibh iad nuair a dh'fhàsas an lus. Faodaidh iad cumail orra le bhith a 'cuideachadh ann an dòighean beaga fhad' s a tha an gàrradh a 'fàs (a' dèanamh, a 'tarraing chnatan) agus ag ionnsachadh na cuairtean nàdair.
Dè cho math 'sa bu chòir cluich a bhith ann?
A rèir Comann Nàiseanta airson Spòrs agus Foghlam Corporra, bu chòir do bhuachaillearan co-dhiù aon uair a thìde de ghnìomhachd corporra structarail a chruinneachadh gach latha. Faodaidh e a bhith duilich a bhith a 'cur cuideam air aon obair airson uair a thìde, tha uimhir de dh'eòlaichean a' moladh a bhith a 'briseadh a-steach gu cnapan nas lugha de 15 no 20 mionaid.
Leigidh seo cuideachd grunn ghnìomhan air feadh an latha. Cuideachd, tha e nas dualtaiche gum bi ùidh agad anns an t-preschooler agad ann a bhith a 'leantainn nan riaghailtean agus a' toirt aire do na tha thu a 'feuchainn ri toirt seachad fhad' sa tha thu a 'cluich.