Is e bloomer fadalach duine a nochd a bha de chomas cuibheasach tron leanabas agus gu tric a 'fàs gu inbheach. Tron bhliadhnachan sgoile, tha na ìrean bloomer nach maireann idir meadhanach. Chan eil am bloomer nach maireann a 'seasamh a-mach ann an dòighean eile. Chan eil e a 'taisbeanadh tàlantan no comasan sònraichte ann an acadaimigich no ann an gin de na h-ealain. Dh'fhaodadh nach bi am bloomer nach maireann a thèid chun na colaiste a 'seasamh a-mach no a' soirbheachadh an sin, co-dhiù chan ann airson a 'chiad dà bhliadhna
Aig àm sam bith, ge-tà, tha am bloomer nach maireann a 'tòiseachadh a' dèanamh gu math. Mas ann sa cholaiste, thèid e bho ìrean cuibheasach C gu A's dìreach. Ma tha thu ag obair, thèid am bloomer nach maireann bho neach-obrach rionnag a chunnaic e gu ìre mhòr. Ach chan ann mar thoradh air draoidheachd fad na h-oidhche a tha an cruth-atharrachadh. An àite sin, faodaidh tachartas a bhith a 'tachairt aon latha no ann an ùine sònraichte. Dh'fhaodadh oileanaich meadhanach a bhith a 'frithealadh colaiste, agus fhad' sa tha e a 'gabhail chùrsaichean ann an diofar raointean cuspair, bidh e a' toirt aon rud a tha a 'tarraing ùidh. Dh'fhaodadh e bhith mar aon nach robh cothrom aige riamh ionnsachadh san àrd-sgoil no aon a tha a 'còmhdach cuspair ann an doimhneachd na bha e air a chòmhdach san àrd-sgoil. Is e an ùidh a tha a 'stiùireadh na h-oileanach gu bhith air leth math. Aig an obair, dh'fhaodadh gur e pròiseact ùr a tha a 'brosnachadh ùidh neach. Dh'fhaodadh eadhon a bhith na chothrom airson farpaiseach a bha air chall roimhe.
Brosnachadh Bloomer anmoch
Cha bhi bloomers anmoch a 'fàs sgileil no tàlantach gu h-obann.
Tha iad nas coltaiche gu bheil iad air am brosnachadh gu h-àraid, a tha a 'ciallachadh gu bheil iad air an deagh bhrosnachadh. Tha an t-adhbhar aca a 'tighinn bhon taobh a-staigh. Chan eil iad air am brosnachadh le ìrean no moladh, a tha nan duaisean bhon taobh a-muigh. Tha an duais aca a 'tighinn bhon tlachd a tha ag ionnsachadh no a' coileanadh. Blàths bloomer fadalach nuair a lorgas e rudeigin a tha a 'toirt ùidh dha gu leòr airson a bhith a' leantainn an ùidh sin.
Faodaidh oileanach nach robh a-riamh a bhith fosgailte don raon saidhgeòlas cùrsa saidhgeòlais sa cholaiste agus lorg i gu bheil i airson a bhith a 'leantainn dreuchd san raon. Dh'fhaodadh inbheach òg nach robh a-riamh air a bhith aig a 'chuan no uisge-uisge air a bhith a' cleachdadh an cothrom a dhol air turas iasgach cuanach agus gu bheil ùidh aice ann am beatha na mara.
Seach gu bheil thu a 'lorg ùidh shoirbheachail comasach air leanabh a bhrosnachadh gu bhith ag obair gu cruaidh agus nas fheàrr, is e deagh bheachd a th' ann do phàiste a thoirt a-steach do iomadh cuspair agus gnìomh eadar-dhealaichte. Chan eil seo a 'ciallachadh gu bheil thu airson do phàiste a chlàradh ann an uiread de ghnìomhachdan nach eil ùine aige dha fhèin. Tha e dìreach a 'ciallachadh gu bheil thu airson cothroman a thoirt don leanabh agaibh a bhith mothachail air diofar chuspairean.
Is dòcha gum bi e comasach dhut do leanabh neo-thoirmeasgach a th 'ann an cunnart a thionndadh gu neach a tha dèidheil air ionnsachadh agus air leth brosnachail. Gu dearbh, is dòcha nach biodh an t-adhbhar brosnachaidh co-cheangailte ri obair sgoile. Mar eisimpleir, is dòcha gum bi ùidh aig pàiste ann an stuth dealanach, ach seach nach eil sin air a theagasg mar raon cuspair, chan fhaic thu atharrachadh air obair sgoile, ach ma chumas e ris an ùidh sin, dh'fhaodadh do phàiste a bhith na neach-dealain soirbheachail no co-dhùnadh gus sgrùdadh innleadaireachd dealain sa cholaiste.
Gu h-iomchaidh, bhiodh a h-uile pàiste dùbhlanach san sgoil, ach chan eil sin daonnan a 'tachairt.
Mura h-eil do phàiste a 'dèanamh gu math san sgoil, gabh cridhe. Dh'fhaodadh gur e bloomer fadalach a th 'innte. Is dòcha gum bi thu comasach air a cuideachadh flùr!
Eisimpleir de Bloomer anmoch : thuirt Colin Powell, a bha na Chathraiche air a 'Cho-cheannard Luchd-obrach agus seann Rùnaire na Stàite, air fhèin mar neach-teagaisg meadhanach anns a' chiad dà bhliadhna dheug aige san sgoil. Bha e coltach gun robh e a 'dol a dh' ionnsaigh na h-obrach sin nuair a thòisich e air a chlàradh aig City College ann an New York. Ach bha Powell air clàradh ann an ROTC agus dh'atharraich sin a bheatha. Chaidh e bho bhith na oileanach meadhanach do dh'oileanaich A. Fhuair e an "gairm aige".
Brìgh a bharrachd
Tha clann a tha a 'faighinn eòlas air dàil leasachaidh ann an cainnt no ann an leasachadh corporra no sòisealta air an ainmeachadh cuideachd mar bloomers fadalach.
Bhiodh iad sin a 'gabhail a-steach clann a tha a' faighinn eòlas air cùram-breith no clann aig a bheil ciorram leithid ADHD no dyslexia . Tha leanabh sam bith a tha a 'lùbadh air chùl ann an leasachadh ach a tha a' togail suas mu dheireadh tha bloomer fadalach.