Mar a tha Dyslexia air a chomharrachadh, air a dhearbhadh agus air a dheasbad

Is e seòrsa de chiorram ionnsachaidh a th 'ann an dyslexia a tha air a chomharrachadh le neo-chomasachd facail, litrichean agus samhlaidhean eile a leughadh no a mhìneachadh. Ged nach eil an suidheachadh co-cheangailte ri fiosrachadh coitcheann an leanaibh, faodaidh e bacadh a chur air ionnsachadh mura h-eil e air a chomharrachadh agus air a làimhseachadh gu h-iomchaidh.

Faodaidh an seòrsa agus an ìre de dh 'fhaodadh atharrachadh bho aon leanabh chun an ath fhear.

Is dòcha gum bi duilgheadasan ann le litreachadh, a 'leughadh a-mach, no a' tuigsinn dè thathar a 'leughadh.

Adhbharan

Thathar a 'creidsinn gu bheil dyslexia air adhbhrachadh le mì-riaghailtean ann an ionadan cànain an eanchainn a tha an urra ri bhith a' deasachadh cànan san òrdugh cheart. Faodaidh neo-riaghailteachd sam bith anns a 'phàirt seo den eanchainn bacadh a thoirt air comas pàiste eadar-theangachadh gu cànan sgrìobhte gu smuaintean eagraichte. Tha fianais ann cuideachd gum faodadh an t-eas-òrdugh a bhith oighreachail oir tha e buailteach a bhith a 'ruith ann an teaghlaichean.

Cùisean

Is e feartan cumanta de dyslexia a th 'ann an casg air litrichean is faclan. Gu tric chan urrainnear mothachadh dhaibh nuair a tha leanabh òg agus uaireannan a 'tarraing litrichean no faclan a-steach don t-sreath cheart. Ged nach bu chòir beachdachadh air seo a-mhàin a bhith a 'dèanamh breithneachadh air dyslexia, faodaidh e bhith na shoidhne tràth ma bhios e a' tachairt a-rithist.

Mar as trice bidh duilgheadas aig oileanaich dyslexic le:

Measadh agus Làimhseachadh

Tha grunn deuchainnean breithneachail ann a dh'fhaodas sgoil a chleachdadh gus dyslexia a chomharrachadh a dh'fhaodar a dhèanamh le tidsear do phàiste no air coimpiutair.

Gus an dearbhadh a dhearbhadh , nì a 'chuid as motha de luchd-foghlaim sgrùdadh mionaideach air obair sgoile an leanaibh agaibh agus cùm sùil air do phàiste air stèidh aon-ri-aon.

Ma thèid dyslexia a dhearbhadh, thèid measadh inntleachdail agus inntinneil a choileanadh gus na seòrsaichean de dhuilgheadasan leughaidh a tha an leanabh agaibh a 'tachairt a chomharrachadh. Le bhith a 'dèanamh seo, bidh e nas fheàrr do luchd-oideachaidh ro-innleachdan a thomhas ri feumalachdan do phàiste. Ma tha an dyslexia gu sònraichte dona, faodar prògram foghlaim sònraichte fa leth a leasachadh.

Is dòcha gum bi ro-innleachdan àbhaisteach airson dyslexia a 'gabhail a-steach:

Ma tha thu a 'foighneachd do phàiste, tha Dyslexia agad

Ma tha thu a 'smaoineachadh gu bheil dyslexia aig do phàiste, cuir fios gu prionnsapal na sgoile no an neach-comhairle agad airson fiosrachadh air mar a dh' iarras tu iomradh airson measadh .

Mar as trice a 'bruidhinn, thèid coinneamh plana foghlaim pearsanta (IEP) a chumail gus beachdachadh air an iarrtas agad agus molaidhean tairgse. Nuair a thèid an t-iarrtas a cheadachadh, thèid plana a cheadachadh a rèir riaghailtean Feachd Neo-eisimeileach le Foghlam Ciorram (IDEA) .

Tha an sealladh airson daoine le dyslexia sa chumantas math ma tha an ciorram air a chomharrachadh tràth agus air a làimhseachadh leis an taic cùram agus foghlaim iomchaidh.

> Stòr:

> Luchd-obrach Clionaig Mayo. Dyslexia. Clionaig Mayo. Ùraichte air 22 Iuchar 2017.