Tuigidh clann làidir le inntinn gum faod iad smachd a chumail air na faireachdainnean aca - an àite a bhith a 'leigeil leotha am faireachdainnean smachd a chumail orra. Is urrainn do chlann a tha eòlach air mar a riaghlaicheas iad am faireachdainnean an giùlan fhèin agus a 'cumail smuaintean àicheil air falbh. Ach, chan eil clann air an breith le tuigse air na faireachdainnean aca agus chan eil fios aca air ciamar a chuireas iad am faireachdainnean an cèill ann an dòighean iomchaidh sòisealta.
Faodaidh leanabh nach eil eòlach air mar a làimhsicheas e a chorru a bhith a 'taisbeanadh giùlan ionnsaigheach agus glè thric a' dol a-mach air feargach. San aon dòigh, tha leanabh nach eil eòlach air dè a nì e nuair a tha ea 'faireachdainn muladach' s dòcha gum bi e a 'caitheamh uair a thìde a' dol troimhe fhèin.
Nuair nach eil clann a 'tuigsinn an cuid fhaireachdainnean, faodaidh iad cuideachd rud sam bith a sheachnadh mì-chofhurtail a sheachnadh. Mar eisimpleir, dh'fhaodadh leanabh a tha gu math tàileil ann an suidheachaidhean sòisealta a bhith a 'seachnadh ceangal ri gnìomhachd ùr seach nach eil misneachd aice na comas aice a bhith a' fulang leis an duilgheadas a tha co-cheangailte ri bhith a 'feuchainn rudan ùra.
Faodaidh clann teagaisg gus am faireachdainnean a riaghladh a bhith a 'lùghdachadh mòran de dhuilgheadasan giùlain . Bidh pàiste a tha a 'tuigsinn a cuid faireachdainnean nas fheàrr ullamh airson dèiligeadh ri suidheachaidhean mì-chofhurtail agus tha i nas dualtaiche a bhith a' cluich aig a h-àrd ìre. Le coidse agus cleachdadh, faodaidh clann ionnsachadh gum faod iad dèiligeadh ris na faireachdainnean aca ann an dòigh fallain.
Teagasg Dhleastanasan Pearsanta
Ged a tha e fallain dha na cloinne eòlas fhaighinn air raon farsaing de fhaireachdainnean, tha e cho cudromach dhaibh aithneachadh gu bheil smachd aca air na faireachdainnean aca.
Faodaidh pàiste aig an robh latha garbh san sgoil taghadh gnìomhan às dèidh na sgoile a tha a 'cur ri a h-inntinn. Agus leanabh a tha feargach mu dheidhinn rudeigin a rinn a bràthair, lorg e dòighean air a leigeil sìos.
Teagaisg do phàiste mu fhaireachdainnean agus cuidich i thu a 'tuigsinn nach bu chòir do mhothachadh dian a bhith na leisgeul airson mì-mhodh a bhrosnachadh.
Chan eil a bhith a 'faireachdainn feargach a' toirt còir dhi bualadh air cuideigin agus chan fheum faireachdainnean de bhròn a bhith a 'dol gu bhith a' dol timcheall air uairean airson uairean air dheireadh.
Teagaisg do phàiste gu bheil e an urra ris a 'ghiùlan fhèin agus nach eil e iomchaidh a bhith a' coireachadh dhaoine eile airson a faireachdainnean. Ma bhuaileas an leanabh agaibh a bràthair agus ag ràdh gu bheil e air a cluinntinn, cuir a briathrachas ceart. Mìnich gu bheil a h-uile duine an urra ris na faireachdainnean aca fhèin agus an giùlan fhèin. Ged a dh'fhaodadh gu robh a bràthair air buaidh a thoirt air a 'ghiùlan aice, cha do rinn e dad a h-uile dad.
Tha e cho cudromach a bhith a 'cur an cuimhne do phàiste nach eil i fo smachd faireachdainnean dhaoine eile. Ma nì i taghadh fallain, agus gu bheil cuideigin eile a 'fàs feargach, tha sin ceart gu leòr. Is e leasan cudromach a th 'ann gum feum clann a bhith air an daingneachadh fad am beatha, agus mar sin faodaidh iad seasamh ri cuideam co-aoisean agus co-dhùnaidhean fallain a dhèanamh dhaibh fhèin. Le bhith a 'cleachdadh luachan math agus caractar làidir bheir misneachd do phàiste na comas aice co-dhùnaidhean math a dhèanamh, a dh'aindeoin co-dhùnadh dhaoine eile.
Cleachdaich a 'Toirt Mothachadh Neo-chofhurtail
Gu tric bidh faireachdainnean mì-chofhurtail a 'frithealadh adhbhar. Ma tha thu nad sheasamh air oir creig, tha iomagain na fhreagairt thòcail àbhaisteach a tha a 'ciallachadh gun cuir sinn rabhadh dhuinn gu cunnart. Ach, uaireannan bidh sinn a 'faireachdainn eagal agus iomagain gun adhbhar.
Teagaisg do phàiste gu dìreach seach gu bheil i a 'faireachdainn neònach mu dheidhinn rudeigin, chan eil sin a' ciallachadh gur e droch bheachd a th 'ann. Mar eisimpleir, ma tha eagal oirre a dhol dhan sgioba ball-coise seach gu bheil i neònach chan eil fios aice air gin sam bith eile, brosnaich i i co-dhiù. A 'cur aghaidh air a h-eagal - nuair a bhios e sàbhailte sin a dhèanamh - cuidichidh i leatha gu bheil i comasach air barrachd na tha i a' smaoineachadh.
Uaireannan bidh clann air an cleachdadh mar sin gus nach bi iad mì-chofhurtail gu bheil iad a 'tòiseachadh a' call misneachd dhaibh fhèin. Tha iad a 'smaoineachadh, "Cha b' urrainn dhomh a dhèanamh a-riamh, bhiodh e ro eagalach". Mar thoradh air an sin, bidh iad a 'call tòrr chothroman beatha.
Cuir do leanabh gu sgiobalta ceum taobh a-muigh a raon sàbhailteachd.
Moladh na h-oidhirpean aice agus dèan soilleir gu bheil thu a 'coimhead nas motha mu a deòin feuchainn, seach a' bhuil. Innsidh i i mar a chleachdas tu mearachdan, fàilligeadh agus suidheachaidhean mì-chofhurtail mar chothroman air ionnsachadh agus fàs nas fheàrr.
Mood Changers
Bidh miannan chloinne gu mòr an urra ri suidheachaidhean a-muigh. Dh'fhaodadh pàiste a bhith toilichte fhad's a tha i a 'cluich agus mulaidhean tùrsach nas fhaide air adhart nuair a tha an t-àm ann air falbh. An uairsin, faodaidh gu bheil a h-inntinn gu luath a 'gluasad gu inntinn nuair a bhios i ag ionnsachadh gum bi i a' stad airson reòiteag air an t-slighe dhachaigh.
Teagaisg do phàiste nach fheum a h-inntinn a bhith an urra gu tur air suidheachaidhean taobh a-muigh. An àite sin, faodaidh i smachd fhaighinn air mar a tha ia 'faireachdainn, ge bith dè an suidheachadh.
Comas a thoirt do do phàiste ceumannan a ghabhail gus a h-inntinn a leasachadh. Chan eil sin a 'ciallachadh gum feum i na faireachdainnean aice a chumail fodha no an leigeil seachad, ach tha e a' ciallachadh gum faod i ceuman a ghabhail gus a bhith a 'faireachdainn nas fheàrr gus nach faigh i greim ann an droch dhroch. Cha bhith pouting, aonar fhèin, no a 'gearan airson uairean a-mhàin a' cumail oirre a 'faireachdainn droch.
Cuidich do phàiste a 'comharrachadh roghainnean a dh'fhaodas i a dhèanamh gus a leigeil sìos nuair a tha i feargach no a' toirt toileachas dhi fhèin nuair a tha i a 'faireachdainn droch. Comharraich gnìomhan sònraichte a dh'fhaodas a h-inntinn àrdachadh. Ged a dh 'fhaodadh dath a bhith air aon leanabh a chuideachadh sìos, faodaidh pàiste eile buannachd fhaighinn bho bhith a' cluich taobh a-muigh gus lùth a losgadh.
Comharraich roghainnean sònraichte a dh'fhaodas an leanabh agaibh a dhèanamh nuair a tha i a 'faireachdainn dona agus a brosnachadh gu bhith ag obair a' feuchainn ri bhith a 'faireachdainn nas fheàrr. Nuair a ghlacas tu oirre, mar eisimpleir, feuch ri ràdh, "Tha mi a 'smaoineachadh gum faod thu a bhith a' gluasad timcheall an latha an-diugh a 'toirt ort fuireach ann an droch dhroch. Tha mi a 'smaoineachadh dè a dh'fhaodadh tu a dhèanamh gus do ghiùlan a chuideachadh? "Le bhith a' brosnachadh do phàiste gu bhith gnìomhach no a 'dèanamh rudeigin eadar-dhealaichte bheir e cumhachd do phàiste smachd a ghabhail air a faireachdainnean ann an dòigh fallain.