Carson nach fhaod na h-àireamhan seo a bhith nas mionaidiche
Faodaidh an leanabh agad grunn deuchainnean sam bith a ghabhail fhad 's a tha iad a' fàs agus a 'dol air adhart tron sgoil. Tha mòran dhiubh air an dealbhadh gus tomhas far a bheil iad aig an ìre leasachaidh agus dè an aois no an ìre sa bheil iad comasach air comas ionnsachadh. Faodaidh na deuchainnean sin a bhith mar thoradh air sgòr deuchainn co-ionann ri aois no co-ionann. Dè tha sin a 'ciallachadh agus a bheil iad sin earbsach ann a bhith a' tomhas dè cho math 'sa tha an leanabh agaibh a' dèanamh san sgoil?
Is e cuspair deasbaid a tha seo ann an saidhgeòlas na sgoile agus faodaidh e bhith gu math meallta dha pàrantan. Mus tèid thu a-mach gu breithneachadh mu sgòran an leanaibh agaibh - co dhiubh a tha iad math no bochd - tha e cudromach tuigse nas fheàrr fhaighinn air na tha na deuchainnean co-ionnanachd sin a 'ciallachadh.
Dè a th 'ann an seataichean deuchainn co-ionann aois?
Is e dìreach a chuir, is e co-ionann aois a tha ann an coimeas eadar coileanadh an leanaibh agaibh an coimeas ri buidhnean aoise aig a bheil an tomhas cuibheasach anns an aon raon. Mar eisimpleir, ma tha do phàiste 9-bliadhna a 'faighinn 42 sgòr amh air deuchainn, agus gu bheil an sgòr sin cuibheasach airson clann 8-bliadhna, b' e an sgòr co-ionann aois aoise aige 8.
Is e aois inntinn no aois deuchainn cuideachd a th 'air na sgòran deuchainn co-ionann ri aois agus tha cuid air an comharrachadh le ìre ìre. Ach, chan àbhaist do sgòran co-ionann aois a mheas mar an sgòran as mionaidiche airson a bhith a 'tomhas coileanadh oileanach air deuchainnean.
Mar a tha iad ag obair
A rèir an t-Seirbheis Sgrùdaidh Foghlaim , bidh deuchainnean co-ionann ri aois le bhith a 'cleachdadh samples de sgòran bho raon de bhuidhnean aois eadar-dhealaichte.
Bidh clann le co-làithean breith ann an uinneag sia mìosan air an roinn còmhla gus buidheann bliadhna sònraichte a riochdachadh.
Bu chòir na stuthan air an deuchainn a bhith ann an duilgheadas bho tha e furasta a bhith gu math duilich. Gheibhear an sgòr deuchainnean meanbhnach airson gach buidheann aoise agus air a shealltainn air graf. Tha e air a chleachdadh gus dearbhadh dè bu chòir an sgòr co-ionann aoise a bhith.
Mar a chomharraicheas Paul Kline san leabhar, "Leabhar-làimhe deuchainn togail," tha duilgheadas mòr ann a bhith a 'stèidheachadh slat-tomhais brìoghmhor. " Tha iomadh adhbhar ann a tha a 'dol a-steach ann an sgrìobhadh agus a' toirt deuchainnean. Gus na toraidhean a mhìneachadh gu fìor-fhìor, feumaidh neach a bhith a 'gabhail a-steach rudan mar susbaint, co-theacsa, agus ìre mearachd, a thuilleadh air sgilean togail deuchainn an leanaibh air an latha shònraichte sin.
Na Duilgheadasan
Tha cuid de phàrantan a 'creidsinn gu bheil na sgòran deuchainn co-ionann ri aois a' ciallachadh gu bheil leanabh nas adhartaiche (no chan eil) na tha i ann.
Mar eisimpleir, leig dhuinn gabhail ris gu bheil an leanabh eisimpleir 9-bliadhna a dh'aois a ' faighinn sgòr de 62 air an deuchainn a chaidh ainmeachadh roimhe. Faodar an sgòr sin a mhìneachadh mar chuibheasach airson aois 10 bliadhna. Dh'fhaodadh seo a bhith a 'toirt a pàrantan gu smaoineachadh gum faod an leanabh aca an aon obair a dhèanamh a dh' fhaodas a bhith aig aois 10-bliadhna . Ach, tha e cudromach cuimhneachadh nach deach deuchainn a thoirt don leanabh airson aois 10 bliadhna ach aon airson clann aois 9.
Chan eil a bhith a 'dèanamh an aon rud ris an àbhaist 10-bliadhna a dh'aois a' dèanamh air na deuchainnean a 'ciallachadh gum faod pàiste an obair a dh' fheumas pàiste nas sine a làimhseachadh. Air an làimh eile, mura dèan leanabh gu math air an deuchainn, chan eil e a 'ciallachadh nach eil an leanabh comasach air obair ìre-aois a làimhseachadh agus bu chòir a thoirt air ais gu stuth airson pàiste bliadhna nas òige.
Tha an t-Seirbheis Sgrùdaidh Foghlaim ag ràdh ged a dh'fhaodas neach 6-bliadhna a bhith a 'coileanadh air deuchainn a bharrachd air, ag ràdh, aois 9-bliadhna, chan eil iad mar an ceudna. Chan eil an "uidheam inntinn" aig an fheadhainn a bh 'ann roimhe, ge bith dè an sgòr a bh' ann.
Tha an aon rud a 'buntainn ri deuchainnean co-ionann ri ìre, a tha clann a' faighinn a dh'fhaicinn a bheil iad a 'coileanadh air ìre ìre. Ma tha an siathamh neach-ciùil a 'coileanadh an aon rud ri seachdamh ìre cuibheasach air deuchainn, chan eil e a' ciallachadh gun urrainn dhaibh an clàr-teagaisg seachd-ìre a làimhseachadh. Tha luchd-foghlaim ag argamaid nach bu chòir na deuchainnean seo a bhith air am meas san dòigh seo.
Facal bho Verywell
Mar phàrant, tha e cudromach cuimhneachadh gum faod caochladh dheuchainnean dearbhadh dè cho math 'sa tha an leanabh agaibh a' coileanadh gu h-acadaimigeach.
An àite a bhith a 'toirt stoc ann an aon deuchainn sam bith, beachdaich air sgòran do phàiste air caochladh deuchainnean a bharrachd air a coileanadh air obair sgoile. Ma tha dragh oirbh, bi cinnteach gum bruidhinn thu ris na tidsearan aice mu dhòighean anns am faod thu cuideachadh.
> Stòran:
Naidheachdan Sgàilean, Norman, agus Sgoiltean co-ionann. Seirbheis Sgrùdaidh Foghlaim. 1984.
> Kline P. Leabhar-làimhe deuchainn air a thogail: Ro-ràdh Sealladh-tìrean-inntinn. New York, NY; Routledge: 2015.