Ro-innleachdan a tha giùlan àicheil squash
Tha e coltach gu bheil leanabh le fìor dhroch mhisneachd ann an droch dhroch. Faodaidh na gearanan a tha leantainneach, mì-thoilichte fhaicinn, agus giùlan mì-thlachdmhor eile a chaitheamh gu furasta air pàrant sam bith. Tha e furasta dha pàrantan agus clann tuiteam ann am pàtran de eadar-obrachadh deatamach cunbhalach, ach tha cruth-atharrachadh giùlain comasach.
Mar phàrant, feumaidh tu ro-innleachdan làimhseachaidh a tha ag obair dhut fhèin agus do phàiste a leasachadh.
Is e dòigh mhath airson aghaidh a thoirt air mearachd àicheil dòigh-obrach ceithir-fhillte a ghabhail. Cuidichidh na ro-innleachdan sin thu thu a 'stiùireadh sealladh àicheil do phàiste gus an urrainn dhut teagasg dhaibh mar a chuireas tu luach air na aoibhneasan beaga ann am beatha làitheil.
1. A 'cuir an cèill cuid de dhroch mhodhan
Na cuir stad air do phàiste nuair a tha e no i ann an droch thlachd . An aire a thoirt don tlachd. Nuair nach bi thu a 'toirt buaidh air droch dhìol an leanaibh agaibh, bheir thu aon cheum air adhart ann a bhith a' cur às do ghiùlain àicheil. Bidh beachd a bheir brosnachadh do phàiste, deimhinn àicheil agus a h-uile duine, a 'cumail an dàimh agad slàn agus a' toirt cothrom dhut cumail a 'toirt buaidh air leasachadh adhartach.
2. Comharraich na Feumalachdan Tòraidheach
Bidh e comasach dhut fuasgladh fhaighinn air pàtranan do phàiste de dhroch ghluasadan àicheil. Is dòcha gu bheil e nas miosa sa mhadainn, no ceart às dèidh na sgoile. Mar dhaoine, tha sinn nas so-leònte a thaobh irioslachd agus giùlan cranky san fharsaingeachd nuair a tha sinn sgìth no acrach.
Tha suidheachaidhean ùra cuideachd buailteach a bhith a 'lorg droch fhreagairt.
Faodar eadar-obrachadh sòisealta san sgoil agus buidhnean cluiche a bhith air an cur an cèill no an aghaidh a chèile, agus chan eil iad a 'nochdadh nas duilghe a-mhàin fhad' sa tha an leanabh agaibh a 'fàs. Dh'fhaodadh gum bi do phàiste cuideachd ag iarraidh an aire agad, agus is e an ro-innleachd aca airson faighinn a-mach.
Nuair a chuireas tu a-steach feumalachdan bunaiteach do phàiste airson mathas corporra, structar agus cunbhalachd ann am beatha làitheil, planadh airson suidheachaidhean ùra, leasachadh sòisealta, agus aire dheimhinneach , leasaichidh an leanabh smachd nas làidire air a chuid faireachdainnean no a faireachdainnean agus an comas meòrachadh àicheil meadhanach S an Iar-
3. Co-dhìtheachd
Na leig le do phàiste an giùlan àrdachadh no smachd a chumail air an àrainneachd teaghlaich gu lèir le bhith a 'gearan agus a' giùlain àicheil. Aithrisean neo-riaghailteach co-cheangailte no a 'comharrachadh na tha deimhinneach ann an suidheachadh. Mura tig iad timcheall, sìmplidh "Tha sin gu leòr. Tha mi a 'tuigsinn gu bheil thu a' faireachdainn mar sin, ach ..." gu leòr. Gluais còmhla ris na gnìomhan agad agus leig fios don leanabh agad gu bheil an cuspair dùinte.
4. Teagasg Giùlan Deimhinneach
Le bhith a 'faighneachd do leanabh le miann àicheil gus a bhith a' fàs gu h-obann, is e dòigh adhartach, dòchasach a th 'ann an òrdugh àrd, ach faodaidh tu an cuideachadh le bhith ag adhartachadh gu deimhinneach ged nach eil iad toilichte mu dheidhinn. Brosnaich do phàiste gus oidhirp adhartach a dhèanamh nuair a tha a 'chiad fhreagairt aca àicheil. Stiùir do phàiste gu bheil iad ag atharrachadh ma tha iad air càirdeas sòisealta a mhilleadh leis a 'bheachd àicheil aca.
Cuidich iad le bhith a 'cur air adhart cur-seachadan agus ùidhean a bhios 1) a' còrdadh riutha, agus 2) faireachdainn meadhanach àicheil a lughdachadh no a chluinntinn. Thoir seachad roghainnean do phàiste eadar dà roghainn, eadhon nuair nach eil iad toilichte mu dheidhinn an dàrna cuid. Seall dhaibh mòran de ghaol agus de ghràdh gus an ionnsaich iad an aon rud a cho-roinn. Tha a bhith a 'roinn do thoileachas agus do thaingeil a' toirt seachad eisimpleir airson beò-shluaigh a leigeas le do phàiste buaidh a thoirt air an t-sùileachadh dùbhlanach aca.