Tha in-ghabhail mar aon de iomadh roghainn airson oileanaich feumalachdan sònraichte.
Tha in-ghabhaltas ann am prògraman foghlaim sònraichte na phàirt chudromach de leantainneachd greisean gnìomhachais sònraichte a dh 'fheumas Achd Foghlaim Dhaoine le Ciorram . Tha in-ghabhaltas a 'toirt iomradh air cleachdadh oideachadh chloinne le ciorramachdan ionnsachaidh agus seòrsachan ciorramachd eile anns an t-seòmar-teagaisg cunbhalach.
Tha rannsachadh air dearbhadh gum faod foghlam in-ghabhalach a bhith na dheagh eòlas, an dà chuid airson an leanabh a chaidh a ghabhail a-steach agus dha na h-oileanaich foghlaim coitcheann.
Ged nach eil seo an-còmhnaidh na chùis, gu dearbh, tha fianais mhòr ann gum faod e a bhith èifeachdach.
Ach, tha barrachd air an sgeulachd.
In-ghabhail no Prìomh-shruthadh?
Chan eil an cleachdadh a bhith a 'toirt a-steach clann le feumalachdan sònraichte ann an seòmar foghlaim coitcheann ùr. Is e "prìomh-shruthadh" an dòigh as cumanta. Nuair a bhios pàiste "prìomh-fhrithealadh," mar as trice bidh an leanabh soirbheachail gun taic, no gum bi an leanabh a 'tighinn don t-seòmar-sgoile le taic (mar as trice 1: 1) a chuidicheas e gus cumail suas leis an còrr den chlas.
Tha an fheallsanachd air cùl a-steach eadar-dhealaichte bho phrìomh-shruthadh. Tha seòmar-teagaisg fìor in-ghabhalach air a dhealbh gus coinneachadh ri feumalachdan an luchd-ionnsachaidh air fad, le bhith a 'toirt seachad stiùireadh "eadar-dhealaichte". Ann an teòiridh, leis an trèanadh agus goireasan ceart, faodaidh tidsear foghlaim coitcheann raon farsaing de mhodhan teagaisg a thoirt seachad a dh'fhaodas a h-uile pàiste ionnsachadh gu soirbheachail anns an t-seòmar-sgoile aice.
A rèir an t-suidheachaidh, ìre, agus nithean eile, dh'fhaodadh gum biodh an neach-teagaisg a 'faighinn taic bho "speisealaiche in-ghabhail" gus dèanamh cinnteach gu faigh gach pàiste eòlas ionnsachaidh pearsanta, in-ghabhalach.
Chan eil e iongantach, ged a tha prìomh-shruthadh gu math cumanta, agus tha fìor in-ghabhaltas cruaidh ri thighinn. Anns a 'chuid as motha de shuidheachaidhean (gu h-àraid às dèidh ìre 3), feumaidh luchd-teagaisg an cuid oileanaich a thrèanadh ann an deuchainnean cunbhalach sònraichte - a' dèanamh duilgheadasan a thaobh stiùireadh eadar-dhealaichte.
Agus ged a dh'fhaodadh am beachd air foghlam in-ghabhalach a bhith tarraingeach, is e an neach-teagaisg, sgoil no sgìre a tha gu math tearc a tha na goireasan, cruthachalachd, foighidinn, agus eòlas gus a dhèanamh gu math ag obair.
Roghainnean Greis Gnìomhachais Foghlaim Fo IDEA
Feumaidh IDEA co-dhùnaidhean suidheachaidh a dhèanamh air stèidh fa leth a rèir feumalachdan gach pàiste. Feumaidh sgoiltean foghlam àrainneachd nas cuingealaichte (LRE) chloinne a theagasg le stiùireadh iomchaidh a tha air a dhealbhadh gu sònraichte (SDI) agus a 'toirt taic dha na prògraman foghlaim fa leth aca (IEPan). Tha an LRE eadar-dhealaichte airson a h-uile pàiste: ged a tha cuid de chloinn comasach air obrachadh gu math - le taic - san fharsaingeachd, clasaichean foghlaim, tha feadhainn eile nas fheàrr ann an suidheachadh beag, fa leth. Dh'fhaodadh eadhon gum feum oileanaich le ciorraman coimeasach droch shuidheachadh a tha air a shònrachadh gu sònraichte don chiorram shònraichte aca.
Tha in-ghabhaltas air aon de na diofar roghainnean greis gnìomhachais air leantainneachd greisean gnìomhachais sònraichte a dh 'fheumas IDEA. Am measg nan roghainnean tha:
- In-ghabhaltas anns an t-seòmar-teagaisg cunbhalach le co-obrachadh;
- Greis pàirt-ùine ann an seòmar-teagaisg cunbhalach le taic ann an seòmar foghlaim sònraichte;
- Suidheachadh làn-ùine ann an seòmar ghoireasan foghlaim sònraichte;
- Àite pàirt-ùine ann an seòmar foghlaim sònraichte fèin-fhillte;
- Suidheachadh làn-ùine ann am prògram foghlaim sònraichte fèin-fhillte;
- Àite pàirt-ùine ann an làimhseachadh latha, prògram leigheis, no sgoil shònraichte;
- Suidheachadh làn-ùine ann an làimhseachadh latha, prògram leigheis, no sgoil shònraichte; agus
- Cur air dòigh ann am prògram còmhnaidh, ospadal, no dachaigh.