Reality of Invalure A bheil Leasan Beatha ann an Soirbheachadh
Chan eil coltas sam bith aig pàrant a bhith a 'faicinn a chuid cloinne no a cuid cloinne a' fàilligeadh Tha cuid de na h-amannan as buailtiche ann am pàrantachadh bho bhith a 'coimhead air misspell pàiste gu facal ann an seillean litreachaidh, a' call an gearraidh airson ball-coise roghnach, no gun a bhith air a thaghadh airson a bhith an sàs ann an coileanadh. Faodaidh "mothachadh air fàilligeadh" tachairt anns an òigridh cuideachd, anns an dòigh nach eil caraid a 'taghadh a bhith a' suidhe còmhla aig lòn, gun a bhith a 'tighinn gu bhith na stiùiriche loidhne, no dìreach chan eil e "gu math freagarrach."
Faodar fàilligeadh, ge-tà, atharrachadh mar eòlas ionnsachaidh a tha a ' toirt air adhart comas do phàiste soirbheachadh san àm ri teachd.
Mar a thuirt Henry Ford aon turas, "Is e fàilligeadh ach an cothrom a bhith a 'tòiseachadh a-rithist nas inntinniche."
Ged a tha e na phàirt nàdarra de bhith a 'fuireach, faodaidh fàilligeadh faireachdainnean pian a thoirt seachad leithid fearg, bròn, mì-fhulangas no fèin-mheas ìseal ann am pàiste no inbhich. Mar a dh'fhaodas an leanabh agaibh eòlas a thoirt air na faireachdainnean sin a bhith stèidhichte air aois agus inbheachd; ge-tà, faodaidh e a bhith air a theagasg gus aithneachadh agus dèiligeadh ris na faireachdainnean sin ann an dòigh dheimhinneach.
Bidh ar clann a 'faicinn mar a tha sinn a' gabhail ris no a 'dèiligeadh ri fàilligeadh agus gu bheil sin a' toirt buaidh air an fhreagairt aca fhèin. Ma gheibh sinn fòirneart feargach nuair a thèid sinn seachad airson adhartachadh a bha sinn ag iarraidh no a 'cur dragh air neach-teagaisg no neach-teagaisg leanaibh air sgàth gnìomh (no neo-làimhseachadh), faodaidh iad modail a dhèanamh air an giùlan sin nuair a tha iad a' faireachdainn an fhàilligeadh fhèin.
Dè as urrainn do phàiste ionnsachadh bho mhearachd?
Nuair a gheibhear duais nan ceud cheumannan sin leis a 'mhàthair a tha a' bruidhinn mu aoibhneas agus brògan, mar eisimpleir, bidh pàiste ag ionnsachadh gus amas a shuidheachadh - a 'toirt a-rithist an obair sin a rinn a mhàthair cho toilichte gus am faigh e an aon fhreagairt thlachdmhor.
Tha brosnachadh agus moladh nan innealan cumhachdach agus èifeachdach air a h-uile aois.
Faodaidh clann cuideachd ionnsachadh mu fhuasgladh cheistean tro fhàilligeadh. Bu chòir pàrantan an cuideachadh a 'luachadh na chaidh a dhèanamh ceàrr agus mar as urrainn dhaibh casg a chur air a bhith a' tachairt a-rithist. Ma tha an leanabh sean gu leòr, faighnich dhi carson a tha ia 'smaoineachadh gun do dh'fhàillig i an deuchainn no nach do ghabh e am ball.
Dh'fhaodadh gun toir a tuigse air a 'chùis iongnadh ort.
Tro bhith a 'feuchainn agus a' fàilligeadh, an uairsin a 'feuchainn a-rithist agus a' soirbheachadh, bidh na clann againn ag ionnsachadh mu bhith foighidinn, seasmhachd agus a 'faireachdainn moiteil às na h-euchdan aca.
Thoir Mion-fhiosrachadh do Leanabh a-steach do Leasan Soirbheachail
- Cuidich do phàiste na faireachdainnean a tha i a 'faireachdainn a tha ia' faireachdainn agus a chur an cèill ann an dòigh iomchaidh. Nuair a bhios an leanabh agaibh soirbheachail, co-dhiù a tha anns an t-seòmar-sgoile no air ball, feumaidh pàrantan (no neach-cùraim inbheach sam bith airson a 'chùis sin) a bhith ri fhaotainn gus an cuideachadh ag obair tro na faireachdainnean.
- Thoir cothrom dha bruidhinn mu carson a tha ea 'smaoineachadh nach deach cùisean a-mach mar a bha e ag iarraidh no gun robh dùil aca iad a dhol. Faodaidh eadhon òigridh an cuid faireachdainnean a chur an cèill, agus is e aon de na rudan as fheàrr a dh'fhaodas pàrant a dhèanamh a bhith ag èisteachd. Dh'fhaodadh do phàiste eadhon sealladh a thoirt seachad air na thachair nach robh thu mothachail.
- Thoir seachad gnìomhan freagarrach airson aois a tha a 'freagairt ri ùidhean agus sgilean do phàiste. Ro thric, bidh pàrantan a 'call an slighe ann a bhith a' sùileachadh cus de phàiste aig aois ro òg. Tha e ceart gu leòr mura h-urrainn do phàiste grèim a thoirt air a 'chiad ìre no nach urrainn dha a bhith a' bualadh air a 'chlas aig aois 4. Fàilte ort!
- Leig fios do phàiste nach e an duais as cudromaiche. Thoir uiread de mholadh airson a oidhirp agus a bheachd mar a nì thu airson toradh a bhuannaich.
- Bruidhinn ris an leanabh agaibh mu na neartan aige - na rudan a tha thu a 'coimhead mar dheagh chomasan. Faodaidh còmhraidhean mar seo cuideachadh le fèin-mheas a thogail ann am pàiste fiù 's òg.
- Cumaibh na tha thu a 'sùileachadh airson do phàiste reusanta agus reusanta. Na bi dùil gum bi an ochd bliadhna a dh 'aois agad a bhith a' mairsinn pìos piàna le Beethoven ann an dà latha, dìreach air sgàth 's gum faod a piuthar.
- Cuimhnich gu bheil do phàiste a 'coimhead mar a fhreagras tu fàilligidhean nad bheatha fhèin. Tha e ceart gu bheil thu briseadh-dùil agus a tha cudromach gus sealltainn dhaibh mar a dh'ionnsaich thu bhon eòlas.
- Leig fios dhan leanabh agad gu bheil thu ga meas, a 'buannachadh no a chall. Is urrainn do ghille-mhathais mòr agus facal brosnachaidh am pian a chuideachadh nuair a dh'fhàiligeas e deuchainn no a 'tuiteam sìos nuair a tha e ag ionnsachadh mar a thèid e air a bhaidhsagal.
Cuimhnich, fàillig sinn uile aig aon àm. Faodar clann a theagasg airson faicinn mar fhàis ma tha sinn a 'sealltainn dhaibh ciamar a dh'ionnsaicheas iad bho na mearachdan aca agus nach bi eagal orra feuchainn ris a-rithist.