Cuidich do Tween Dèan caraidean agus cùm iad

Tha grunn dhòighean ann air an urrainn dhut do tween a chuideachadh a 'dèanamh charaidean agus gan cumail. Tha càirdeas aig an ìre seo de bheatha cho cudromach, seach gu bheil na h-àireamhan ag ullachadh gus tarraing air falbh bho na pàrantan aca, agus tha feum aca air gabhail ris agus taic bho na caraidean aca mar a tha iad. Ma tha duilgheadasan sòisealta agad aig an tween agad is dòcha gum feum thu ceum a-steach gus a cuideachadh gu bhith a 'dèanamh charaidean agus gan cumail.

Gu h-ìosal tha beagan ro-innleachdan sìmplidh a chuidicheas thu gus an tween agad a stiùireadh tro na bliadhnaichean sòisealta duilich sin. Is e an amas don tween agad caraidean a dhèanamh, a bhith nan deagh charaid fhèin, agus a bhith ag ionnsachadh a bhith cofhurtail taobh a-staigh a craiceann fhèin.

Brosnaich càirdeas fallain

Gabh an ùine airson a bhith a 'comharrachadh dè a tha a' dèanamh deagh charaid, a thuilleadh air ciamar a bhios e na dheagh charaid do chuideigin eile. Dèan cinnteach gu bheil an tween agad a 'tuigsinn nach eil càil càirdeil mu charaid glè chàirdeil, agus gum feum obair bheag a bhith a' cumail suas càirdeas. Comharraich na tha thu ag iarraidh mu a caraidean. Dh'fhaodadh tu ràdh, "Is toigh leam ciamar a ghairm do charaidean thu nuair a bhios tu tinn a 'faicinn mar a tha thu a' dèanamh" no "Is toil leam e nuair a tha do charaidean a 'tairgse gus do chuideachadh gus an t-seòmar agad a ghlanadh às deidh sin."

Cuidich do tween a cairdeas a ghleidheadh le bhith gan toirt a-steach bho àm gu àm ann an gnìomhan teaghlaich, no a 'toirt cuireadh dhaibh airson film teaghlaich no oidhche geama. Cuideachd, dèan cinnteach gu bheil an tween agad a 'tuigsinn nach eil àite aon-air-aon ann còmhla, agus nach eil teacsadh agus post-d charaidean coltach ris an ùine a chaitheamh còmhla riutha gu pearsanta.

Cuidich i le bhith a 'dèanamh charaidean

Chan eil luchd-turais an-còmhnaidh a 'tuigsinn gum faod na dòighean-obrach aca agus an dòigh anns a bheil iad a' taisbeanadh iad a bhith a 'tionndadh nan caraidean a dh'fhaodadh a bhith air falbh. Cuidich i thu a 'tuigsinn gum faod a beachd, agus eadhoin a coltas, a bhith a' cur an teachdaireachd ceàrr gu na co-aoisean aice. Faighnich don tween ma tha i furasta do dhaoine eile.

A bheil i ag aoigheachd agus gan fàgail nuair a chì i iad san sgoil an toiseach? Dè a tha cànan corporra ag innse do dhaoine? A bheil i a 'coimhead a co-aoisean san t-sùil no a bheil i a' coimhead chun an làr? A bheil i a 'toirt spèis do bheachdan agus thàlantan dhaoine eile, no a bhith a' toirt air ais iad airson a bhith diofraichte dhi no airson comasan a bhith aice nach eil?

Na cleachdaich Popularity

Is dòcha gu bheil thu airson a bhith anns an t-sluagh "ann an" nuair a bha thu òg, ach cha do rinn e sin idir. Na leig le do bhagaichean fhèin do leanabh a bhith a 'co-dhùnadh cò i. Bi faiceallach nach cuir thu a-steach e gu buidheann sònraichte de charaidean, no pàirt a ghabhail ann an cuid de ghnìomhachdan "fionnar" oir tha thu a 'smaoineachadh gu bheil i nas toilichte na sin. Leig le do thween obair fhaighinn a tha ia 'còrdadh rithe, agus a bhith a' taghadh charaidean a tha taiceil dhi agus a 'toirt deagh bhuaidh.

Cùm a Gnìomhach

Tha a bhith a 'cumail an tween agad an sàs ann an gnìomhan na dhòigh mhath dhi cairdean a dhèanamh le ùidhean co-ionann, a bharrachd air a cearcall de charaidean a leudachadh.

Brosnaich Iomadachd

Tha buidhnean sòisealta dìreach mar phàirt de bheatha. Bidh cuid de dhaoine a 'giùlan clidean orra, tha feadhainn eile ag ràdh pods orra, ach dè a chanas tu riutha, tha e cudromach an tween a chuideachadh le bhith a' measgachadh gu sòisealta, gun a bhith a 'toirt seachad a h-aonar. Dèan cinnteach gu bheil an tween agad a 'tuigsinn nach fheum i buntainn ri cliog sònraichte gus a bhith toilichte.

Brosnaich i gus càirdean a dhèanamh le cloinn càirdeil a dh'fhaodadh a h-ùidhean a cho-roinn, no ma tha thu deònach a bhith timcheall. Ann am faclan eile, chan fheum a caraidean tighinn bho dìreach aon bhuidheann sòisealta, gu dearbh, cha bu chòir dhaibh a bhith.

Feuch Dràma

Faodaidh tweens a bhith moody, feargach , agus doirbh aig amannan. Faodaidh a h-uile gin de na faireachdainnean sin cur an aghaidh tween cairdeas . A 'sùileachadh gum bi cuid de a càirdeas eadar-dhealaichte bho àm gu àm. Nuair a tha iad, cuidich le do thween dèiligeadh ris na faireachdainnean aice agus a bhrosnachadh gus a bhith a 'socrachadh sìos mus tèid e gu a caraid mu na duilgheadasan aca. Cluich cluich còmhla ris an tween agad, gus a cuideachadh le bhith a 'leasachadh a sgilean fuasgladh cheistean.

Cuidich i feuchainn ris an duilgheadas a thuigsinn bho thaobh a caraid.

Bi nad neach-aoigheachd math

Èist ri do phàiste gach latha fhad 'sa tha ia' bruidhinn air an sgoil, am bus, spòrs no pàrtaidhean. Bheir èisteachd trang mòran fiosrachaidh dhut mu a caraidean agus an giùlan. Gabh gnìomh gu luath ma tha thu a 'smaoineachadh gu bheil giùlan àicheil a' dol air adhart.

Nuair a bhios cùisean a 'dol droch

Cuidich do thween ma tha thu den bheachd gu bheil i an sàs ann an càirdeas puinnseanta . Bheir fìor charaid misneachd dhi agus bheir i àrdachadh dhi fèin-spèis. Bheir frenemy bròn dhi, a 'faireachdainn gu bheil i a' faireachdainn duilich mu deidhinn fhèin, agus a bhith a 'dèanamh a h-uile co-dhùnadh a nì i.

Ma nochdas caraid gu bhith na fhortanach, cuidich do thween fòcas air a càirdeasan eile cho mòr 'sa ghabhas. Ma tha an càirdeas a 'tighinn gu crìch, cumaibh i gnìomhach gus nach bi i a' fuireach air a 'charaidean caillte cus. Mìnich dhi nach eil càirdeasan uaireannan a 'mairsinn, ach gu bheil càirdeas math daonnan a' feitheamh ri lorg.

Fèin-mhìneachadh a bhrosnachadh

Tha thu ag iarraidh gum bi an tween agad càirdeas fallain a mhealtainn, ach tha thu cuideachd airson gum bi cuimhne aice leatha fhèin. Teagaisg an tween agad nach urrainn dha caraidean a bhith ag aontachadh, no aig a bheil diofar ùidhean, creideasan no blasad ann an aodach, ceòl agus cur-seachadan. Brosnaich i gus a slighe fhèin a lorg, agus bheir i misneachd dhi a ràdh "chan eil" gu caraid a tha a 'feuchainn ri a stiùireadh sìos an rathad ceàrr.