Tha na bliadhnaichean òige seo làn de dhùbhlain agus fàs mòr
Mar a ruigeas clann an aois gus faighinn a-steach don sgoil bun-sgoile, tha grunn chlachan mìle leasachaidh ann air am faod thu coimhead. Le gach bliadhna san sgoil, tha an leanabh agaibh a 'coimhead ri dùbhlain ùra a dh' fheumas i a bhith a 'sìor leasachadh seataichean ùra de sgilean inntinn, corporra agus sòisealta-faireachail. Is e àm de mheud fàis a th 'ann, agus mar sin leigamaid sùil air na clachan-mìle sin thairis air na bliadhnaichean.
Sgoil-àraich
Faodaidh co-dhùnadh mòr a bhith a 'co-dhùnadh a bheil do phàiste deiseil airson clann-àraich uaireannan. Is e seo aon a bu chòir a bhith stèidhichte air mar a tha e a 'coileanadh air a h-uile clachan mìle leasachaidh aige, chan e dìreach a sgilean sòisealta . Bu chòir dhut cuideachd a bhith mothachail gu bheil a sgilean corporra agus inntinneil a 'leudachadh cho luath ris a sgilean sòisealta agus a comas gus faireachdainnean a riaghladh.
Gu sòisealta, bu chòir gum b 'urrainn do phàiste tòiseachadh air a bhith a' gabhail aon turas agus a 'co-roinn, fa leth bho thu fhèin agus às aonais iomagain mì-chùramach. Bu chòir dha cuideachd a bhith comasach air na feumalachdan aige a chur an cèill dha na h-inbhich mun cuairt.
Tha clachan-mìle leasachadh corporra a 'toirt a-steach na comasan a bhith a' ruith, a 'leum, a' leum, agus a 'dìreadh staidhre. Bu chòir a sgilean inntinn a-nis a bhith a 'toirt a-steach comas air seantansan iomlan a chleachdadh, sgeulachd a thoirt air ais, agus nithean a chunntadh.
1mh Ìre
An dèidh a bhith a 'co-rèiteachadh an àrainneachd shòisealta shòisealta, bidh do phàiste a' dol a-steach don t-seòmar-sgoile a tha a 'toirt dùbhlan nas acadaimigeach do dh' oileanaich. Bidh na clachan-mìle leasachaidh sòisealta a chuidicheas i gu soirbheachail gus an t-suidheachadh seo a cho-rèiteachadh a 'gabhail a-steach a bhith a' tòiseachadh a 'faicinn bheachdan dhaoine eile agus a' buntainn gu math ri moladh.
Gu eòlach, bu chòir gum bi an leanabh agad comasach air pàtranan fhaicinn ann am faclan, àireamhan agus, gu ìre, an saoghal timcheall oirre. Tòisichidh i cuideachd a 'freagairt cheistean bunaiteach ann an dòigh nas mionaidiche.
Tha clachan-mìle corporra am-bliadhna a 'gabhail a-steach an dà chuid sgilean mòra agus fìor mhath. Bidh i air a bhith a 'cumail a' chiùil gus leantainn air adhart le gnìomhachd chorporra airson còig gu 15 mionaidean. Leasaichidh i cuideachd na fèithean a leigeas le grèim peansail nas fheàrr agus làmh-sgrìobhaidh nas fheàrr.
2ra Ìre
Anns an dàrna ìre, thèid iarraidh air do phàiste smaoineachadh beagan nas mionaidiche agus beagan nas mionaidiche. Tha clachan-mìle cognitive a tha a 'toirt taic don ionnsachadh seo a' gabhail a-steach comas air bun-bheachdan airgid is ùine a thuigsinn, a bharrachd air a bhith comasach air matamataig inntinn a dhèanamh.
Is e na clachan-mìle sòisealta a chuidicheas e a 'seòladh air an dàrna ìre an fheadhainn a bhrosnaicheas neo-eisimeileachd. Bu chòir dha comas nas fheàrr fhaighinn airson breithneachadh air na neartan agus laigsean aige agus beagan nas lugha de smachd fhaighinn. Dh'fhaodadh tu cuideachd a bhith mothachail gu bheil e nas deònach bruidhinn suas nuair a tha a bheachd eadar-dhealaichte bho chàirdean.
Tha an neo-eisimeileachd seo air ainmeachadh mar chlachan-mìle corporra. Tòisichidh e air smachd nas motha a dhèanamh air na gluasadan aige agus bidh e eòlach air cuin a dh'fheumas a chorp briseadh. Bidh comas nas motha aige airson gnìomhan corporra ath-aithris mar a tha iad a 'buntainn ri geamannan.
3mh Ìre
Airson mòran oileanach, tha an treas ìre a 'comharrachadh spionnadh fàis, fiosaigeach, tòcail agus inntinneil.
Tha do phàiste a 'dèanamh gluasad bho smaoineachadh dubh is geal gus barrachd de na h-uaislean fhaicinn. Tha seo a 'ciallachadh gu bheil i comasach air ceistean fhaighneachd gus an d' fhuair i am fiosrachadh a tha a dhìth gus co-dhùnadh a dhèanamh mu rudeigin a tha i ag ionnsachadh. Tha e cuideachd a 'ciallachadh gu bheil i comasach air duilgheadasan matamataig cruaidh a chruthachadh agus fhuasgladh bho dhuilgheadasan facail
Bho shealladh corporra, tha e a 'ciallachadh gum faodadh i tòiseachadh a' faicinn a 'cheangail eadar gnìomhachd corporra a tha air a dheagh phlanadh agus a slàinte agus a slàinte. Faodaidh na sgilean sòisealta aice a bhith a 'nochdadh an gluasad seo ann an smaoineachadh cuideachd. Tòisichidh i a 'tuigsinn gu bheil daoine eile nam pàirt de na h-eòlasan aice, chan ann a-mhàin mar neach-amhairc air na tha a' dol air adhart leatha.
4mh Ìre
Ann an cuid de sgìrean sgoile, is e clach mìle a th 'ann an ceathramh ìre ann fhèin. Tha na h-oileanaich air gluasad bhon sgoil bun-sgoile tràth gu na h-ìrean eadar-mheadhanach. Tha a bhith nas sine a 'toirt barrachd dùbhlain ris anns gach raon leasachaidh.
Tha sgilean sòisealta sònraichte gu sònraichte am-bliadhna, oir tha dàimhean co-aoisean a 'gabhail nas cudromaiche. Bu chòir do phàiste a bhith a 'leasachadh a' chomais airson faicinn gu bheil caochladh ìrean aig diofar ìrean. Faodaidh e cuideachd a bhith a 'tuigsinn mar a bheir cuideam co-aoiseach buaidh air droch bhuaidh air a shlàinte thòcail.
Gu eòlach, faodaidh tu a bhith an dùil gun tòisich do phàiste a 'leasachadh mothachadh fulangach air moraltachd. Dh'fhaoidte gum bi e nas fheàrr a bhith a 'toirt prìomhachas nas fheàrr agus a chuid ùine a bhuidseat agus a' tòiseachadh a 'cluich dealbhan-cluiche air faclan agus puingean.
Tha clachan-mìle leasachadh corporra am-bliadhna a 'toirt a-steach co-òrdanachadh nas fheàrr le sùil-làimhe. Bidh thu cuideachd mothachail gu bheil comas agad leantainn air adhart ann an gnìomhachd chorporra gus ruigsinn amas, a bheil e a 'cluich geama no a' crìochnachadh deuchainn fallaineachd corporra.
5mh Ìre
Tha còig ìre na bhliadhna mhòr, a 'comharrachadh an eadar-ghluasaid eadar sgoil bun-sgoile agus bun-sgoile airson mòran chloinne.
Tha grunn sgilean sòisealta ann a chuidicheas le bhith a 'seòladh a' ghluasaid seo, ach chan eil gin dhiubh nas motha na comas a bhith ag aithneachadh an eadar-dhealachadh eadar cothromach agus "co-ionann." Aon uair 's gu bheil do phàiste a' tuigsinn nach eil cothromach daonnan a 'ciallachadh co-ionannachd, faodaidh i a bhith barrachd a 'gabhail ri co-aoisean agus nach eil cho riatanach mu eadar-dhealachaidhean anns an t-seòmar-sgoile.
Tha sgilean eòlais a tha a 'sealltainn gu bheil an leanabh agaibh a' tighinn gu ìre a 'toirt a-steach an comas a bhith a' faicinn dà thaobh cùis agus a 'argamaid gu loidsigeach airson aon taobh dheth.
Gu fisiceach tha do phàiste ag ath-bheothachadh cuideachd. Tha na clachan-mìle leasachaidh aice am-bliadhna a 'gabhail a-steach comas barrachd tuigse a bhrosnachadh le gluasad. Tha seo ga dhèanamh na phrìomh àm airson ionnstramaid a chluich no pròiseactan ealain nas ioma-fhillte a ghabhail.