Rudan as urrainn dhut a h-uile latha gus cuideachadh le bhith a 'cuideachadh do chuid bheag
Cuimhnich bliadhna no dhà (no eadhon trì!) Air ais nuair a bha thu a 'feuchainn ri lorg dìreach air an ro-sgoil cheart airson do phàiste ? A-nis gu bheil do phàiste ro-sgoileach sìos agus tha e (dòchasach) soirbheachail, tha an t-àm agad do aire a thoirt don ath cheum ann an turas acadaimigeach an leanaibh agaibh - kindergarten .
Chan eil a bhith a 'cuideachadh do neach beag a' deasachadh airson clann-àraich mar bhùithtean airson solarachadh air ais don sgoil, no a 'sgrùdadh sgrùdaidhean bho liosta-sgrùdaidh.
An àite sin is e pròiseas nas fhaide, mean air mhean a dh 'fheumas ùine agus foighidinn.
Gu cinnteach, tha e cuideachail ma tha fios aig cuid de phàistean bunaiteach mus tèid thu a-steach do chlann-àraich - na h-àireamhan bho aon gu deich, an aibidil, cumaidhean, dathan, msaa, ach tha e coltach gum bi neach-teagaisg àlainn ag innse dhut nach eil na h-oileanaich as soirbheachaile gu feum an fheadhainn a tha eòlach air mòran. Faodaidh iad a bhith math, ach is e seo a 'chlann a tha deiseil gu sòisealta agus tha iad dealasach mu ionnsachadh a tha soirbheachail. Is iad seo na clann a tha eòlach air mar a gheibh iad air adhart gu math le feadhainn eile, faodaidh iad feitheamh air an tionndadh aca, agus faodaidh iad gluasad bho aon ghnìomh gu furasta.
Mar sin, ciamar a chuidicheas tu do fhear beag deiseil airson clann - àraich ? Dìreach lean na ceumannan seo.
Freagair Ceistean Do Phroiseactair
Tha fios agad ciamar a tha e coltach le bhith a 'còrdadh ris a' phrògagal agad ceistean a chur? Amannan neo-chrìochnach de carson agus ciamar agus ciamar a thig iad fad an latha? Dèan deònach an fhreagairt. Cleachd gach ceist mar chothrom chan e a-mhàin a bhith a 'teagasg rudeigin sam bith a tha i ag iarraidh ionnsachadh ach gus am faigh iad misneachd mu bhith ag ionnsachadh agus a' faighinn a-mach fìrinnean.
Faodaidh tu fiù 's ceasnachadh beag a dhèanamh leat fhèin, a' faighneachd don phròbhadair agad carson a tha i a 'smaoineachadh gur e rud mar a tha e - "Carson a tha thu a' smaoineachadh gu bheil flùraichean a 'fàs cho math air an taobh a-muigh?" - agus a 'cuideachadh le faighinn a-mach am freagairt. Agus ma tha an preschooler a 'bualadh ort le rudeigin nach urrainn dhut a dhèanamh a-mach, na biodh eagal ort sin a ràdh agus an uairsin coimhead ris a' chèile.
Leugh do phàiste
Leugh, leugh, leugh. Le bhith a 'leughadh gu làidir ris an leanabh agaibh tha grunn bhuannachdan a' toirt a-steach:
- Cuidich le bhith a 'leasachadh sgilean èisteachd
- A 'leudachadh briathrachas
- A 'cuideachadh clann ag ionnsachadh fuaimneachadh fhaclan ceart
- A 'toirt seachad clann a-mach gu suidheachaidhean nach dòcha a choinnich iad fhathast agus a' teagasg dhaibh mar a làimhsicheas iad e
- A 'toirt dhut ùine ceangail càileachd
- A 'sealltainn structar ceart gràmar is seantans
- A 'brosnachadh mac-meanmna agus fèithean cruthachail
- A 'brosnachadh gràdh fad-beatha air leughadh
- A 'togail raonan aire
Dèan cinnteach gun leugh thu do phàiste gach latha. Agus nuair a leughas tu, feuch ris a 'phròiseas a neartachadh nas fhaide air adhart le bhith ag iarraidh air do phàiste dè a smaoinicheas e air an leabhar no dè dhèanadh e ann an suidheachadh sònraichte. Bidh ceistean mar seo a 'cuideachadh le bhith a' dèanamh sgilean smaoineachaidh breithneachail agus tha iad math airson tuigse leughaidh a thogail. Airson barrachd spòrs, feuch ri leughadh le bhith a 'cleachdadh guthan èibhinn, no ma tha thu a' leughadh leabhar rannachaidh, mar eisimpleir, a 'brosnachadh chloinne gus an rannan gòrach fhèin a dhèanamh no gus na tha a' dol air adhart san sgeulachd a dhèanamh.
Brosnaich neo-eisimeileachd.
Nuair a chì thu am preschooler a 'strì ri obair shònraichte - a' tarraing an cuid pants an dèidh a bhith a 'cleachdadh an t-seòmar-bìdh, no eadhon a' feuchainn ri am bogsa sùgh fhèin fhosgladh - tha e furasta a dhol a-steach agus an suidheachadh a rèiteachadh.
Ach le bhith a 'dèanamh an gnìomh airson an tè bheag agad chan eil thu a' teagasg a h-uile rud dhi ach a thighinn thugaibh nuair nach eil i a 'faireachdainn mar rudeigin fhèin. (Agus le 20 leanabh anns an t-seòmar-sgoile, bidh e gu math duilich don neach-teagaisg àlainn a bhith a 'cuideachadh a h-uile duine às deidh an t-seòmar-bìdh!) An ath thuras a chì thu do phàiste a' strì le obair fèin-chùraim , thoir mionaid no dhà dha. Ma tha an leanabh agaibh fhathast a 'faighinn trioblaid, cuidich i, ach na dèan e. Is e an rud as fheàrr as urrainn dhut a dhèanamh airson do phàiste a thoirt dhi na h-innealan a dh'fheumas i rudeigin a dhèanamh dhi.
Cluich (Uill) còmhla ri do phàiste
Is dòcha gu bheil fios agad a-nis gur e an tidsear as fheàrr a th 'agad an leanabh agad agus a' bhuaidh as motha a th 'agad.
Cuidich do phàiste a bhith a 'dèanamh an sgilean sòisealta aca (mar a bhith a' gabhail tionndadh, a 'co-roinn agus gnothaichean sòisealta eile) le bhith a' modail do do phàiste mar a nì thu gnìomh. Mar eisimpleir, ma tha thu a 'cluich geama còmhla, faodaidh tu innse dè an obair mhath a tha an leanabh agaibh a' dèanamh a 'feitheamh gus a thionndadh air adhart (no gu ceart a cheartachadh ma tha duilgheadas aige leis a' ghiùlan seo). Nuair a tha an leanabh agaibh a 'cluich le clann eile, chan eil e gu h-iongantach idir idir, ach cumaibh cluais a-mach air na tha iad ag ràdh ri chèile agus mar a tha iad ag eadar-obrachadh. Nas fhaide air adhart, innis mar a rinn e obair mhath le a charaid agus mar a bha thu moiteil às giùlan sònraichte.